Maths tout terrain CE1, cycle 2 : les maths à la portée de tous les élèves

Les points forts du fichier de l'élève Maths Tout Terrain CE1 Le fichier de l'élève Maths Tout Terrain CE1 est découpé par période et permet une grande progressivité des apprentissages. Il est enrichi de planches de matériel individuel et détachable : - gommettes autocollantes et repositio...

Description complète

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Louzoun Danielle (Auteur), Amouyal Xavier (Auteur), Errera Alfred (Directeur de publication)
Autres auteurs : Vieira Jaël (Collaborateur)
Format : Manuel
Langue : français
Titre complet : Maths tout terrain CE1, cycle 2 : les maths à la portée de tous les élèves / Danielle Louzoun,... Xavier Amouyal,...; Sous la direction d'Alfred Errera,...; avec la collaboration de Jael Vieira,...
Publié : Paris : Bordas , DL 2020
Description matérielle : 1 vol. (143 p. - [5] f. de pl.).
Collection : Maths tout terrain 2008-
Sujets :
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Guide pédagogique : Maths tout terrain CE1, cycle 2 : les maths à la portée de tous les élèves : guide pédagogique. ISBN 978-2-04-733747-9
Fichier photocopiable de différenciation : Maths tout terrain CE1, cycle 2, les maths à la portée de tous les élèves : fichier photocopiable de différenciation. ISBN 978-2-04-733748-6
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330 |a Les points forts du fichier de l'élève Maths Tout Terrain CE1 Le fichier de l'élève Maths Tout Terrain CE1 est découpé par période et permet une grande progressivité des apprentissages. Il est enrichi de planches de matériel individuel et détachable : - gommettes autocollantes et repositionnables, - bandes numériques, - horloge, - gabarits, - double-décimètre, - monnaie en pièces et billets. Des leçons pas à pas par double page avec une structure rassurante. Une activité de découverte au début de la leçon. Du calcul mental quotidien, selon les dernières recommandations. Une synthèse des activités collectives préparatoires. Des exercices d'approfondissement et de réinvestissement. Une double-page Je fais le point est proposée en fin de période pour réviser grâce à des exercices sans piège, pour préparer à l'évaluation. 
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