Trampoline CP : fichier d'apprentissage du code nouvelle édition 2020
La nouvelle édition 2020 du fichier d'apprentissage du code Trampoline, pour un apprentissage de la lecture clair et efficace ! Le fichier d'apprentissage du code contient : - Des unités sur les graphèmes proposant de nombreux exercices d'entrainement - Des bilans - Des pages de conso...
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Auteurs principaux : | , , , |
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Format : | Manuel |
Langue : | français |
Titre complet : | Trampoline CP : fichier d'apprentissage du code : nouvelle édition 2020 / Alain Bondot,... Christine Chevrier,... Gisèle Hosteau... [et al.] |
Publié : |
Paris :
Nathan
, DL 2020 |
Description matérielle : | 1 vol. (127 p.-[1] p. de pl.) |
Collection : | Trampoline Alain Bondot 2016-... |
Titre de l'ensemble : | Trampoline |
Sujets : | |
Documents associés : | Fait partie de l'ensemble:
Trampoline En relation avec: Trampoline CP En relation avec: Mon chat Ouma En relation avec: Le plus féroce des loups En relation avec: Splat agent secret En relation avec: Les dinosaures En relation avec: Souvenirs de Gibraltar En relation avec: Trampoline CP Guide pédagogique : "Guide pédagogique, CP. ISBN 978-2-09-124346-7" Fichier de lecture : "Fichier de lecture-compréhension CP. ISBN 978-2-09-124344-3" Album : "Mon chat Ouma : d'après un récit du patrimoine". ISBN 978-2-09-122234-9 Album : "Le plus féroce des loups3. ISBN 978-2-0-253912-5 Album : "Splat agent secret". ISBN 978-2-09-253912-5 Album : "Les dinosaures". ISBN 978-2-09-253079-5 Album : "Souvenirs de Gibraltar". ISBN 978-2-09-253861-6 |
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314 | |a Autre contribution : Cécile Mérigeau (autrice) | ||
330 | |a La nouvelle édition 2020 du fichier d'apprentissage du code Trampoline, pour un apprentissage de la lecture clair et efficace ! Le fichier d'apprentissage du code contient : - Des unités sur les graphèmes proposant de nombreux exercices d'entrainement - Des bilans - Des pages de consolidation Ce fichier peut être utilisé seul. Il permet à l'enseignant d'avancer à son rythme et, ainsi, de s'adapter aux besoins de ses élèves. | ||
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488 | | | |0 249020491 |t Trampoline CP |o guide pédagogique |f Alain Bondot,... Christine Chevrier,... Gisèle Hosteau... [et al.] |c Paris |n Nathan |d 2020 |p 1 vol. (290 p.) |s Trampoline |y 978-2-09124346-7 | |
488 | | | |0 191915513 |t Mon chat Ouma |o d'après un récit du patrimoine |f Jack Fontaines |c [Paris] |n Nathan |d 2016 |p 1 vol. (15 p.) |s Trampoline |y 978-2-09-122234-9 | |
488 | | | |0 195069870 |t Le plus féroce des loups |f Sylvie Poillevé |c [Paris] |n Nathan |d 2016 |p 1 vol. (27 p.) |s Trampoline |y 978-2-09-122235-6 | |
488 | | | |0 163412472 |t Splat agent secret |f Rob Scotton |c Paris |n Nathan |d 2012 |p 1 vol. (non paginé [32] p.) |s Album Nathan |y 978-2-09-253912-5 | |
488 | | | |0 191915505 |t Les dinosaures |f conception et texte, Cécile Jugla |c [Paris] |n Nathan |d DL 2011 |p 1 vol. (29 p.) |s Dokéo |y 978-2-09-253079-5 | |
488 | | | |0 170904067 |t Souvenirs de Gibraltar |f texte de Laurence Gillot |c Paris |n Nathan |d 2013 |p 1 vol. (non paginé [24] p.) |s Album Nathan |y 978-2-09-253861-6 | |
488 | | | |0 249019353 |t Trampoline CP |o fichier de lecture-compréhension |f Alain Bondot,... Christine Chevrier,... Gisèle Hosteau... [et al.] |c Paris |n Nathan |d 2020 |p 1 vol. (127 p.) |s Trampoline |y 978-2-09-124344-3 | |
517 | | | |a Trampoline cours préparatoire | |
606 | |3 PPN027276635 |a Français (langue) |2 rameau | ||
606 | |3 PPN027662594 |a Lecture |2 rameau | ||
606 | |3 PPN02731863X |a Phonologie |2 rameau | ||
608 | |3 PPN030209323 |a Manuels d'enseignement primaire |2 rameau | ||
700 | 1 | |3 PPN161767346 |a Bondot |b Alain |f 19..-.... |c professeur des écoles |4 070 | |
701 | 1 | |3 PPN191748803 |a Chevrier |b Christine |4 070 | |
701 | 1 | |3 PPN161766900 |a Hosteau |b Gisèle |f 19..-.... |c conseillère pédagogique |4 070 | |
701 | 1 | |3 PPN191775452 |a Mérigeau |b Cécile |f 19..-.... |c professeure des écoles |4 070 | |
801 | 3 | |a FR |b Abes |c 20210106 |g AFNOR | |
979 | |a ESPEA | ||
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979 | |a ESPEN | ||
930 | |5 490072305:672949229 |b 490072305 |a FRA CP 2020 |j s | ||
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