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Du réseau aux coopérations : de l'interdisciplinarité à l'inter-institutionalité : Comment trouver le point d'équilibre ?
Il s'agit aujourd'hui d'inventer d'autres modèles de coopérations qui contribuent à la fluidité des parcours des jeunes. Dix années se sont écoulées depuis la parution du décret ITEP. Le secteur médicosocial a composé avec les politiques publiques en matière d'offre de servi...
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| Main Authors : | , |
|---|---|
| Format : | Book |
| Language : | français |
| Title statement : | Du réseau aux coopérations : de l'interdisciplinarité à l'inter-institutionalité : Comment trouver le point d'équilibre ? / AIRe, MèTIS Europe |
| Published : |
Nîmes :
Champ social
, 2020 |
| Series : | AIRe / La recherche en ITEP |
| Titre de l'ensemble : | AIRe / La recherche en ITEP |
| Online Access : |
Via Nantes Université network
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Du réseau aux coopérations : de l'interdisciplinarité à l'inter-institutionalité |
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| 310 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 330 | |a Il s'agit aujourd'hui d'inventer d'autres modèles de coopérations qui contribuent à la fluidité des parcours des jeunes. Dix années se sont écoulées depuis la parution du décret ITEP. Le secteur médicosocial a composé avec les politiques publiques en matière d'offre de services, au regard des préconisations du Conseil de l'Europe favorable à la désinstitutionalisation des enfants porteurs de handicap . L'AIRe réaffirme sa conception novatrice du dispositif ITEP. Celle-ci nous invite vers une dynamique interinstitutionnelle nécessitant sans cesse de nouvelles articulations de nos modalités d'accompagnement. La mise en oeuvre du dispositif ITEP fait d'ores et déjà émerger un nouvel espace de coopérations, dont les contours institutionnels restent à déterminer. Comment articuler les différentes approches institutionnelles qui se trouvent au carrefour de la santé, de l'enseignement et du social ? Il s'agit aujourd'hui d'inventer d'autres modèles de coopérations qui contribuent à la fluidité des parcours des jeunes. Ce travail de nouage interinstitutionnel suppose d'instaurer une fonction garante qui puisse préserver l'intérêt général et celui de l'usager. Nous devonsinitier un espace de pensée collectif pour éprouver cet espace-temps et construire une entité fédératrice. Il s'agira de constituer une enveloppe partenariale . Cette enveloppe ainsi co-construite, permettra d'ajuster les différents rouages du projet d'accompagnement | ||
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