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Un autre regard sur Montessori
L'engouement suscité au début du XXIe siècle par la méthode Montessori a conduit l'auteure à réaliser ce travail critique. Elle étudie et recontextualise l'évolution de la pédagogie de Maria Montessori en s'appuyant sur une analyse de ses ouvrages, s'intéresse au matériel ut...
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|---|---|
| Auteur principal : | |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Un autre regard sur Montessori / Anaïs Morlot |
| Publié : |
Paris :
L'Harmattan
, C 2020 |
| Description matérielle : | 1 vol. (96 p.) |
| Collection : | Savoir et formation |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Autre format:
Un autre regard sur Montessori |
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| 339 | |a L'engouement suscité au début du XXIe siècle par la méthode Montessori a conduit l'auteure à réaliser ce travail critique. Elle étudie et recontextualise l'évolution de la pédagogie de Maria Montessori en s'appuyant sur une analyse de ses ouvrages, s'intéresse au matériel utilisé, en réattribuant les créations à leurs auteurs originels, et interroge le rôle des éducateurs. ©Electre 2021 | ||
| 303 | |a La 4e de couverture indique : "Cet ouvrage questionne l'engouement actuel pour la méthode Montessori créée au début du XXe siècle, en replaçant l'évolution de cette pédagogie dans son contexte historique et en s'appuyant sur une lecture sans détour des ouvrages de Maria Montessori. Cette étude permet de prendre du recul sur l'image dorée de la pédagogue véhiculée par les médias et un film documentaire sorti en 2017, en revenant sur des éléments de sa biographie passés sous silence par les publications françaises. Elle cerne l'approche sociologique et la nature de l'individu que Maria Montessori prétendait faire naître dans ce qu'elle nommait l'enfant nouveau ; et s'étonne que cette pédagogie ait pu séduire Mussolini sans que personne ne s'en inquiète. Une approche critique du matériel utilisé est également développée, en réattribuant des créations d'objets pédagogiques à leurs auteurs originels. Enfin, l'ouvrage interroge le rôle des éducateurs Montessori dont l'enseignement crée chez l'individu qui le reçoit une certaine perception du monde et influe sur son rapport aux autres..." | ||
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