Enseigner l'histoire-géographie : mise en oeuvre des programmes de première programmes 2019
La première partie de l'ouvrage est consacrée à la présentation générale du nouveau programme d'histoire-géographie de la classe de première et à la clarification de ses principales orientations. La seconde partie propose des séquences pédagogiques illustrant la manière dont, très concrète...
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Auteurs principaux : | , , , , , , , , , , |
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Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | Enseigner l'histoire-géographie : mise en oeuvre des programmes de première : programmes 2019 / dirigé par Marion Beillard; coordination Arnaud Beillard,... Fanny Blet,...; auteurs, Arnaud Beillard,... Fanny Blet,... Pierre Denmat... [et al.] |
Publié : |
Futuroscope :
Canopé éditions
, DL 2020 |
Description matérielle : | 1 vol. (183 p.) |
Collection : | Agir (Futuroscope) |
Sujets : |
Résumé : | La première partie de l'ouvrage est consacrée à la présentation générale du nouveau programme d'histoire-géographie de la classe de première et à la clarification de ses principales orientations. La seconde partie propose des séquences pédagogiques illustrant la manière dont, très concrètement en classe, le professeur peut, avec ses élèves, mettre en oeuvre le programme |
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Notes : | Autres auteurs : Aurélia Knapik, Benjamin Mercier, Arnaud Papillon, Célia Parmentier, Carole Saumont, Hélène Thévenet, Hélène Waast |
Bibliographie : | Bibliogr. p. 182-183 |
ISBN : | 978-2-240-05112-7 |