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Évaluer en EPS : 52 fiches pour les cycles 3 et 4
Le travail initié en EPS dans l'académie de Créteil montre l'importance d'identifier, pour chaque activité physique sportive et artistique programmée, à la fois des " passages obligés jalonnant un apprentissage progressif", et, de façon plus transversale, des " manières...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux : | , , |
|---|---|
| Collectivité auteur : | |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Évaluer en EPS : 52 fiches pour les cycles 3 et 4 / Groupe ressource de l'académie de Créteil / coordonné par Bruno Reibel et Jean-Marc Serfaty |
| Publié : |
Paris :
Éditions EP&S
, DL 2020 |
| Description matérielle : | 1 volume (127 p.) |
| Collection : | Dossiers EPS (Paris) ; 87 |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Fait partie de l'ensemble:
Dossiers EPS (Paris) |
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