Éducation critique aux médias et à l'information en contexte numérique

Éducation critique aux médias et à l'information en contexte numérique

"Interdiction des téléphones portables à l'école, contrôle des plateformes en ligne pour lutter contre la désinformation l'éducation aux médias se retrouve au centre des politiques publiques numériques. Depuis 2013, la loi de refondation de l'école a inscrit dans ses missions fon...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Alloing Camille (Auteur), Badouard Romain (Auteur), Broca Sébastien (Auteur), Cordier Anne (Auteur), Corroy Laurence (Auteur), Couchot-Schiex Sigolène (Auteur), Coulomb-Gully Marlène (Auteur), Ferjoux Céline (Auteur), Jannot-Sperry Léo (Auteur), Jauréguiberry Francis (Auteur), Mabi Clément (Auteur), Mortazavi Fardin (Auteur), Pierre Julien19..-... (Auteur), Pignier Nicole (Auteur), Proulx Serge (Auteur), Richard Gabrielle (Auteur), Sire Guillaume (Auteur), Tréhondart Nolwenn (Auteur), Jehel Sophie (Auteur, Directeur de publication), Saemmer Alexandra (Auteur, Directeur de publication)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Éducation critique aux médias et à l'information en contexte numérique / [Camille Alloing, Romain Badouard, Sébastien Broca, et al.]; sous la direction de Sophie Jehel et Alexandra Saemmer
Publié : Villeurbanne : Presses de l'Enssib , DL 2020
Description matérielle : 1 vol. (316 p.)
Collection : Papiers (Presses de l'ENSSIB)
Sujets :
Médias numériques
Éducation aux médias
Infox
Société numérique
Adolescents > Éducation
Médias > Formation des utilisateurs
Culture de l'information
Études sur le genre > Aspect social
Documents associés : Autre format: Éducation critique aux médias et à l'information en contexte numérique
Description
Résumé : "Interdiction des téléphones portables à l'école, contrôle des plateformes en ligne pour lutter contre la désinformation l'éducation aux médias se retrouve au centre des politiques publiques numériques. Depuis 2013, la loi de refondation de l'école a inscrit dans ses missions fondamentales une éducation aux médias et à l'information. Cet ouvrage présente le résultat de trois années de réflexion collective avec des chercheur.es explorant l'économie politique de la communication, la sémiotique, la sociologie des usages, la critique des industries culturelles et créatives et la sociologie du genre."
Notes : Autres contributions : Anne Cordier, Laurence Corroy, Sigolène Couchot-Schiex, Marlène Coulomb-Gully, Céline Ferjoux, Léo Jannot-Sperry, Francis Jauréguiberry, Sophie Jehel, Clément Mabi, Fardin Mortazavi, Julien Pierre, Nicole Pignier, Serge Proulx, Gabrielle Richard, Alexandra Saemmer, Guillaume Sire, Nolwenn Tréhondart (auteurs)
Bibliographie : Bibliogr. p. 279-303. Notes bibliogr. Index
ISBN : 978-2-37546-126-6