Livret de regroupement ULIS école : Activités individuelles ou collectives pour élèves non-lecteurs
"Ce livret pour élèves non-lecteurs propose d'une part la lecture d'un conte traditionnel pour travailler les compétences langagières de l'oral et de la compréhension et d'autre part, l'étude d'un album pour entrer dans les compétences du lecteur déchiffreur"...
Enregistré dans:
Auteurs principaux : | , |
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Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | Livret de regroupement ULIS école : Activités individuelles ou collectives pour élèves non-lecteurs / Christelle Valette,... Ottilie Freymond-Schrumpf,... |
Publié : |
[Yerres] :
Ebla éditions
, DL 2020 impr. en Pologne |
Description matérielle : | 1 vol. (64 p.) |
Sujets : |
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339 | |a Des outils d'organisation de la classe : adaptations matérielles et pédagogiques pour la gestion du groupe, méthodes de prise en charge du dispositif ou encore rappel des grandes étapes de l'année scolaire en Ulis. Des activités sont proposées autour d'un album et d'un conte traditionnel sont proposées pour travailler les compétences langagières de l'oral et la compréhension. ©Electre 2020 | ||
304 | |a ULIS = unités localisées pour l'inclusion scolaire | ||
330 | |a "Ce livret pour élèves non-lecteurs propose d'une part la lecture d'un conte traditionnel pour travailler les compétences langagières de l'oral et de la compréhension et d'autre part, l'étude d'un album pour entrer dans les compétences du lecteur déchiffreur" [4e de couv.] | ||
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606 | |3 PPN027676609 |a Enfants handicapés |x Éducation |3 PPN027226794 |y France |3 PPN033466300 |z 1990-.... |2 rameau | ||
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