Nantilus
La spéléologie dans des dispositifs éducatifs au collège
Pour découvrir les milieux souterrains, il faut parcourir des galeries, parfois des rivières, escalader, descendre et remonter des puits, traverser des passages étroits, manipuler des cordes e tdes mousquetons, acquérir des techniques de progression en sécurité... Une organisation qui repose le plus...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux : | , , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | La spéléologie dans des dispositifs éducatifs au collège / Cédric Thomine, Damien Chigot; ouvrage coordonné par Lionel Vialon |
| Publié : |
Paris :
Editions EP&S
, DL 2020 |
| Description matérielle : | 1 vol. (47 p.) |
| Collection : | Les Cahiers des sports de nature ; 2 |
| Sujets : |
| LEADER | 03008cam a2200481 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | PPN242544789 | ||
| 003 | http://www.sudoc.fr/242544789 | ||
| 005 | 20200911060200.0 | ||
| 010 | |a 978-2-86713-588-0 |b br à spirales |d 11.50 EUR | ||
| 035 | |a (OCoLC)1141331172 | ||
| 073 | 0 | |a 9782867135880 | |
| 100 | |a 20200221d2020 m y0frey0103 ba | ||
| 101 | 0 | |a fre | |
| 102 | |a FR | ||
| 105 | |a a a 000yy | ||
| 106 | |a r | ||
| 181 | |6 z01 |c txt |2 rdacontent | ||
| 181 | |6 z02 |c sti |2 rdacontent | ||
| 181 | 1 | |6 z01 |a i# |b xxxe## | |
| 181 | 1 | |6 z02 |a b# |b xb2e## | |
| 182 | |6 z01 |c n |2 rdamedia | ||
| 182 | |6 z02 |c n |2 rdamedia | ||
| 182 | 1 | |6 z01 |a n | |
| 182 | 1 | |6 z02 |a n | |
| 183 | 1 | |6 z01 |a nga |2 rdacarrier | |
| 200 | 1 | |a La spéléologie dans des dispositifs éducatifs au collège |f Cédric Thomine, Damien Chigot |g ouvrage coordonné par Lionel Vialon | |
| 214 | 0 | |a Paris |c Editions EP&S |d DL 2020 | |
| 215 | |a 1 vol. (47 p.) |c ill. en coul., couv. ill. en coul. |d 22 cm | ||
| 225 | 2 | |a Les cahiers des sports de nature |v 2 | |
| 339 | |a Ce guide destiné aux enseignants présente des séquences pédagogiques afin d'initier les élèves à la spéléologie. Les auteurs abordent les enjeux éducatifs et de formation, le contexte réglementaire, l'encadrement, les équipements, les facteurs de risque. Ils fournissent également des conseils techniques et de sécurité. ©Electre 2020 | ||
| 320 | |a Bibliogr. p. 43. Annexes | ||
| 330 | |a Pour découvrir les milieux souterrains, il faut parcourir des galeries, parfois des rivières, escalader, descendre et remonter des puits, traverser des passages étroits, manipuler des cordes e tdes mousquetons, acquérir des techniques de progression en sécurité... Une organisation qui repose le plus souvent sur un partenariat entre l'Education nationale (établissement scolaire, enseignants, personnel de direction) et un club de la fédération française de spéléologie ou un prestataire professionnel. Pratique sportive et activité d'exploration culturelle; scientifique ou artistique, la spéléologie est une discipline atypique dans le paysage des sports de nature. La compréhension et l'étude du milieu y ont une place prépondérante et lui donnent un fort potentiel éducatif. S'appuyant sur des expériences scolaires variées, cet ouvrage apportera les ressources pour que les équipes pédagogiques s'engagent, avec leurs élèves, dans cette belle aventure. |2 éditeur | ||
| 410 | | | |0 242537219 |t Les Cahiers des sports de nature |x 2727-456X |v 2 | |
| 606 | |3 PPN027763862 |a Spéléologie (sport) |3 PPN027790282 |x Étude et enseignement (secondaire) |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN027791726 |a Loisirs de plein air |2 rameau | ||
| 700 | 1 | |3 PPN242545254 |a Thomine |b Cédric |4 070 | |
| 701 | 1 | |3 PPN242545467 |a Chigot |b Damien |4 070 | |
| 701 | 1 | |3 PPN242512909 |a Vialon |b Lionel |4 651 | |
| 801 | 3 | |a FR |b Electre |c 20200612 |g AFNOR | |
| 801 | 3 | |a FR |b Abes |c 20200910 |g AFNOR | |
| 979 | |a ESPEN | ||
| 930 | |5 441092309:672092190 |b 441092309 |a 37+S42 THO |j u | ||
| 998 | |a 869804 | ||