Sciences CM1

Un ouvrage proposant tout le matériel nécessaire à la préparation de séances simples et structurées autour de quatre grandes thématiques. Il intègre également des fiches d'activités et d'évaluation, ainsi que des dossiers interdisciplinaires. Le DVD contient des documents à imprimer et/ou...

Description complète

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Dedieu Laurence (Auteur), Kluba Michel (Auteur), Panis Ladislas (Auteur), Raoul-Bellanger Aurélie (Auteur)
Format : Manuel
Langue : français
Titre complet : Sciences CM1 / Laurence Dedieu, Michel Kluba, Ladislas Panis... [et al.]
Publié : Paris : Retz , DL 2019
Description matérielle : 1 vol. (304 p.)
1 DVD-Rom
Collection : Comprendre le monde (Paris)
Sujets :
Documents associés : Fait partie de l'ensemble: Comprendre le monde (Paris)
En relation avec: Sciences CM1
Livret pour l'élève : "Sciences CM1 : mes premiers récits". ISBN 978-2-7256-3758-7
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339 |a Un ouvrage proposant tout le matériel nécessaire à la préparation de séances simples et structurées autour de quatre thématiques scientifiques. Il intègre également des fiches d'activités et d'évaluation, ainsi que des dossiers interdisciplinaires. Le DVD-ROM contient des documents à imprimer ou à projeter, des fiches d'activité et des ressources numériques à utiliser en cours. ©Electre 2019 
311 |a Livret pour l'élève : "Sciences CM1 : mes premiers récits". ISBN 978-2-7256-3758-7 
312 |a La couverture porte en plus : "Ressources multimédia" ; "Programmes 2016" 
314 |a Autre contribution : Aurélie Raoul-Bellanger (auteure) 
330 |a Un ouvrage proposant tout le matériel nécessaire à la préparation de séances simples et structurées autour de quatre grandes thématiques. Il intègre également des fiches d'activités et d'évaluation, ainsi que des dossiers interdisciplinaires. Le DVD contient des documents à imprimer et/ou à vidéoprojeter, des vidéos et des animations et des fiches élèves. 
359 2 |b Thème 1. Matière, mouvement, énergie et information  |c Les états et la constitution de la matière  |c Les différents types de mouvements  |c Les différentes sources et conversions d'énergie  |c Dossier interdisciplinaire : comprendre quelques enjeux liés à la protection de la planète  |b Thème 2. Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent  |c Les liens de parenté pour comprendre l'évolution  |c Les besoins variables en aliments de l'être humain  |c L'origine et les techniques pour transformer les aliments  |c Comment les êtres vivants se reproduisent-ils ?  |c L'origine de la matière organique des êtres vivants  |c Dossier interdisciplinaire : comparer deux types de croissance en s'appuyant sur des outils mathématiques  |b Thème 3. Matériaux et objets techniques  |c Les évolutions du besoin et des objets  |c Le fonctionnement d'objets techniques  |c Réaliser un objet technique  |c La communication et la gestion de l'information  |c Dossier interdisciplinaire : comprendre des procédés de mise en mouvement d'un projectile  |b Thème 4. La planète Terre, l'action humaine sur l'environnement  |c La Terre dans le système solaire  |c Les enjeux liés à l'environnement  |c Dossier interdisciplinaire : une station météorologique dans l'école 
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