Troubles du langage oral chez l'enfant de 0 à 6 ans : création d'un outil en ligne d'aide à leur repérage et leur dépistage en soins primaires

Troubles du langage oral chez l'enfant de 0 à 6 ans : création d'un outil en ligne d'aide à leur repérage et leur dépistage en soins primaires

Plusieurs acteurs participent au suivi du développement psychomoteur des enfants. Dans le domaine spécifique de l'acquisition du langage, le médecin généraliste est peu formé au repérage de troubles développementaux. Le site DECLICLANGAGE a été élaboré pour proposer aux médecins généralistes un...

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Bibliographic Details
Main Author : Thiebaut Gabrielle (Auteur)
Corporate Authors : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Nantes Université Pôle Santé UFR Médecine et Techniques Médicales Nantes (Organisme de soutenance)
Other Authors : Jeanmougin Pauline (Directeur de thèse)
Format : Thesis
Language : français
Title statement : Troubles du langage oral chez l'enfant de 0 à 6 ans : création d'un outil en ligne d'aide à leur repérage et leur dépistage en soins primaires / Gabrielle Thiebaut; sous la direction de Pauline Jeanmougin
Published : 2019
Physical Description : 1 vol. (60 f.)
Note de thèse : Thèse d'exercice : Médecine. Médecine générale : Nantes : 2019
Subjects :
Troubles de la parole > Chez l'enfant > Thèses et écrits académiques
Dépistage > Thèses et écrits académiques
Prévention primaire > Thèses et écrits académiques
Médecine > Ressources Internet > Thèses et écrits académiques
Médecins généralistes > Thèses et écrits académiques
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Description
Summary : Plusieurs acteurs participent au suivi du développement psychomoteur des enfants. Dans le domaine spécifique de l'acquisition du langage, le médecin généraliste est peu formé au repérage de troubles développementaux. Le site DECLICLANGAGE a été élaboré pour proposer aux médecins généralistes un outil informatique d'aide au repérage et au dépistage des troubles du langage oral de l'enfant, utilisable en consultation quotidienne. Il a pour objectif d'aider le médecin généraliste à mieux coordonner le parcours de santé des enfants. Plusieurs façons de consulter le site sont possibles : repères par âge, signes d'alerte, orientations diagnostiques, et outils diagnostiques. Le site a été élaboré avec l'aide du SRAE Trouble d'Apprentissage des Pays de la Loire. L'étude pilote d'acceptabilité a montré une satisfaction globale des participants ainsi que des éléments d'amélioration pour construire une version plus performante du site.
Notes : Autre(s) contribution(s) : Rémy Senand (Président du jury) ; Christèle Gras-Le Guen, Arnaud Roy (Membre(s) du jury)
Bibliography : Bibliogr. f. 56-59, 56 réf.