Pensée critique, enseignement de l'histoire et de la citoyenneté
Etudes et réflexions sur l'esprit critique et l'enseignement de l'histoire, les pratiques critiques manifestées par les élèves du secondaire en contexte d'apprentissage de l'histoire, la construction d'un milieu didactique favorisant une pensée critique ou encore la pen...
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Format : | Book |
Language : | français |
Title statement : | Pensée critique, enseignement de l'histoire et de la citoyenneté / Marc-André Ethier, David Lefrançois et François Audigier (sous la direction de); préface de Michel Fabre; postface de Christian Nadeau |
Published : |
Paris :
Cairn
, C 2018 Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur , 2021 |
Series : | Perspectives en éducation et formation |
Titre de l'ensemble : | Perspectives en éducation et formation |
Online Access : |
Via Nantes Université network
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Subjects : | |
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Pensée critique, enseignement de l'histoire et de la citoyenneté |
Summary : | Etudes et réflexions sur l'esprit critique et l'enseignement de l'histoire, les pratiques critiques manifestées par les élèves du secondaire en contexte d'apprentissage de l'histoire, la construction d'un milieu didactique favorisant une pensée critique ou encore la pensée historienne face aux films de fiction. [Source Electre] |
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Notes : | Notice rédigée d'après la consultation, 2019-06-28 Titre provenant de la page de titre du document numérisé Pagination d'après l'écran de consultation : 199 pages |
Publication history : | Reproduction numérique de l'édition de Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur, DL 2018, ISBN 978-2-8073-1544-0 |
Configuration requise : | Navigateur Internet ; lecteur de fichier PDF/ePub |
Bibliography : | Bibliogr. p. [149]-168. Index Bibliogr. p. 166-188. Index |
ISBN : | 978-2-8073-2043-7 978-2-80733-589-9 |