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Enseigner en classe flexible : cycles 2 et 3
Proposition d'activités pédagogiques pour favoriser l'autonomie, le respect et la responsabilisation de l'élève. Eléments de réflexion pour repenser la posture et les pratiques de l'enseignant.
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| Main Authors : | , , , , |
|---|---|
| Format : | Book |
| Language : | français |
| Title statement : | Enseigner en classe flexible : cycles 2 et 3 / Anne Larcher, Evie Laversanne, Adeline Michel... [et al.] |
| Published : |
[Paris] :
Retz
, DL 2019 |
| Physical Description : | 1 volume (157 p.) |
| Series : | Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000) |
| Subjects : |
- P. 04
- Introduction
- P. 09
- Repenser la place et le rôle de l'enseignant
- P. 17
- 1. Concevoir : bien anticiper pour lâcher prise
- P. 37
- 2. Animer : guider sans étouffer
- P. 45
- 3. Observer pour évaluer
- P. 59
- Repenser la place de l'élève
- P. 64
- 4. Autonomie et initiative : apprendre à exercer sa liberté dans un cadre défini
- P. 83
- 5. Le respect de soi et des autres
- P. 89
- 6. L'élève acteur de ses apprentissages : s'approprier les savoirs
- P. 97
- Repenser l'espace et le temps
- P. 100
- 7. Influence réciproque entre aménagement de l'espace et du temps
- P. 132
- 8. Un cadre bienveillant mais indispensable
- P. 153
- Conclusion