Accompagnement institutionnel d'adultes en situation de handicap : défis éthiques et perspectives cliniques

Cet ouvrage explore les dimensions cliniques et éthiques impliquées dans l'accompagnement institutionnel des personnes en situation de grande dépendance (physique, mentale et mixte), au plus près de expérience concrète des professionnels du secteur médico-social. Les auteurs développent une réf...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Bemben Lucas (Auteur), Kaisser Laëtitia (Auteur), Kalis Charlie (Auteur), Rozenberg Johanna (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Accompagnement institutionnel d'adultes en situation de handicap : défis éthiques et perspectives cliniques / Lucas Bemben, Laëtitia Kaisser, Charlie Kalis, Johanna Rozenberg
Publié : Toulouse : Edition Erès , 2019
Collection : Connaissances de l'éducation
Titre de l'ensemble : Connaissances de la diversité
Accès en ligne : Accès Nantes Université
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Sujets :
Documents associés : Autre format: Accompagnement institutionnel d'adultes en situation de handicap
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305 |a Reproduction numérique de l édition de Toulouse : Erès, 2019. EAN 9782749262758 
310 |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition 
320 |a Bibliogr. p. 357-365. Webliogr. p. 366 
330 |a Cet ouvrage explore les dimensions cliniques et éthiques impliquées dans l'accompagnement institutionnel des personnes en situation de grande dépendance (physique, mentale et mixte), au plus près de expérience concrète des professionnels du secteur médico-social. Les auteurs développent une réflexion éthique sur de grands thèmes institutionnels, qu'ils soient concrets (la dépendance physique et mentale dans ses conséquences pratiques, la mise en place des projets de vie, ) ou de portée plus générale (accompagner la personne dans son devenir personnel, dans l'expression de son affectivité, ). Ancré dans le quotidien institutionnel, l'ouvrage a pour objectif le développement de la pensée professionnelle, du questionnement à la recherche de sens, en vue de la rendre favorable au bien-être et aux évolutions des personnes accompagnées 
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