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Cognition et personnalité dans l'apprentissage des langues : relier théories et pratiques
La 4e de couv. indique : "Cet ouvrage propose un état des lieux des recherches tant en sciences du langage que dans d'autres sciences humaines (cognition, neurophysiologie, psychologie,...) dans une optique transdisciplinaire pour répondre aux problèmes que la didactique des langues doit r...
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| Auteurs principaux : | , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Cognition et personnalité dans l'apprentissage des langues : relier théories et pratiques / Jean-Paul Narcy-Combes et Marie-Françoise Narcy-Combes |
| Publié : |
Paris :
Didier
, C 2019 |
| Description matérielle : | 1 vol. (295 p.) |
| Collection : | Langues & didactique |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Autre format:
Cognition et personnalité dans l'apprentissage des langues |
BU Lettres
| | Cote | Prêt | Statut |
|---|---|---|---|
| Salle A (RDC) Linguistique | 401.9 NAR | Empruntable | Disponible |
Bib. CRL (Centre de ressources en langues)
| | Cote | Prêt | Statut |
|---|---|---|---|
| Salle de lecture | 448.1 COM | Empruntable | Non restitué |
Inspé - Nantes
| | Cote | Prêt | Statut |
|---|---|---|---|
| Rez-de-jardin | 37+S13 NAR | Empruntable | Disponible |