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Les fausses nouvelles, nouveaux visages, nouveaux défis : comment déterminer la valeur de l'information dans les sociétés démocratiques ?
La 4e de couv. indique : "Il y a toujours eu des fausses nouvelles. De simples erreurs, des canulars ou, plus sérieusement, de la désinformation. Mais le phénomène se présente aujourd'hui sous un nouveau jour. À cause de la prolifération des messages que permettent les réseaux sociaux, l&#...
| Auteurs principaux : | , , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Les fausses nouvelles, nouveaux visages, nouveaux défis : comment déterminer la valeur de l'information dans les sociétés démocratiques ? / sous la direction de Florian Sauvageau, Simon Thibault et Pierre Trudel |
| Publié : |
Québec :
Presses de l'Université Laval
, DL 2018 [Paris] : Hermann |
| Description matérielle : | 1 vol. (XI-268 p.) |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Autre format:
Les fausses nouvelles, nouveaux visages, nouveaux défis |
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| 215 | |a 1 vol. (XI-268 p.) |c ill. en noir et en coul., graph., fig., tabl., carte, couv. ill. |d 23 cm | ||
| 339 | |a Ensemble de contributions consacrées au problème de la véracité de l'information à l'heure où les réseaux sociaux permettent une prolifération inédite des messages dans l'espace social. Les auteurs abordent les rôles du citoyen, du journaliste, des chercheurs, des acteurs de l'Internet et de l'Etat face à cette nouvelle configuration, en analysant les mécanismes de validation de l'information. ©Electre 2019 | ||
| 305 | |a Ce livre tire son origine d'un séminaire tenu à l'Université de Montréal par le Centre d'études sur les médias en octobre 2017 avec pour thème "Les fausses nouvelles : le nouveau visage d'un vieux problème" | ||
| 320 | |a Bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr | ||
| 330 | |a La 4e de couv. indique : "Il y a toujours eu des fausses nouvelles. De simples erreurs, des canulars ou, plus sérieusement, de la désinformation. Mais le phénomène se présente aujourd'hui sous un nouveau jour. À cause de la prolifération des messages que permettent les réseaux sociaux, l'effet est viral. Comment, dans cet univers en réseau, les citoyens peuvent-ils s'assurer de la véracité des informations qui leur sont transmises ? Les mécanismes qui permettaient leur validation dans le monde des médias traditionnels semblent appartenir à une autre époque. Les journalistes doivent-ils repenser leur rôle ? Peut-on faire confiance à Facebook qui dit multiplier les efforts pour débusquer les faussetés sur sa plateforme? Que faut-il attendre des chercheurs ? L'État a-t-il un rôle à jouer ? Comment les critères du vrai et du faux se définissent-ils ? Bref, comment déterminer la valeur de l'information dans les sociétés démocratiques ? C'est la question essentielle que pose le problème des fausses nouvelles." | ||
| 359 | 2 | |p P. XIII |b Remerciements |p P. 1 |b Introduction |p P. 15 |b Première partie, De quoi parle-t-on ? |p P. 17 |c 1, Sur l'étude des sujets populaires ou les confessions d'un spécialiste des fausses nouvelles / Tommaso Venturini |p P. 39 |c 2, Nouvelles bidon et propagande informatique à travers le monde / Samantha Bradshaw, Philip Howard |p P. 51 |c 3, Les "fausses nouvelles", éléments d'un écosystème médiatique alternatif ? / Guillaume Latzko-Toth |p P. 63 |c 4, L'accusation de fake news : médias sociaux et effets politiques / Serge Proulx |p P. 77 |b Deuxième partie, Regards de journalistes |p P. 79 |c 5, Craig Silverman : pionnier de l'enquête journalistique sur la désinformation en ligne / Simon Thibault |p P. 95 |c 6, L'écosystème des fake news : état des lieux au Québec / Jeff Yates |p P. 113 |c 7, La production de fausses nouvelles scientifiques : le cas de la vaccination / Jean-Marc Fleury |p P. 133 |c 8, Le conflit ukrainien et la traque des fausses nouvelles / Nadine I. Kozak, Maria Haigh, Thomas Haigh |p P. 143 |c 9, La propagande, de Bush père à Donald Trump / John R. MacArthur |p P. 151 |b Troisième partie, Quelques pistes de solution. 1, L'appui aux citoyens |p P. 153 |c 10, La détection des nouvelles trompeuses et fallacieuses dans les contenus en ligne / Victoria L. Rubin |p P. 173 |c 11, Alphabétiser à l'actualité : examen des réponses éducatives aux fausses nouvelles / Normand Landry |p P. 195 |b Troisième partie, Quelques pistes de solution. 2, La voie législative ? |p P. 197 |c 12, La Loi d'application sur les réseaux - L'approche allemande pour lutter contre les "fausses nouvelles", la violence et le discours terroriste dans les réseaux sociaux / Bernd Holznagel |p P. 217 |c 13, Lutte contre les "fausses informations" en France / Emmanuel Derieux |p P. 235 |c 14, Déluge et pollution : des métaphores pour penser la lutte aux fausses nouvelles / Christopher Terry |p P. 245 |c 15, Les fausses nouvelles : nouveaux visages et nouveaux défis / Pierre Trudel, Simon Thibault |p P. 253 |b Épilogue, Fausses nouvelles et mauvaises (h) Histoires / Michael Palmer |p P. 265 |b Les auteurs | |
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| 606 | |3 PPN22621768X |a Infox |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN027581802 |a Désinformation |2 rameau | ||
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