Représenter-transformer : débats en analyse des activités
La 4e de couverture indique : "Peut-on identifier les transformations pour les analyser, les interpréter, et surtout pour pouvoir intervenir sur elles, pour les infléchir ? Qui le peut et dans quelles conditions ? Et plus largement : Comment peut-on penser les rapports entre représentations et...
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Other Authors : | , , , |
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Format : | Book |
Language : | français |
Title statement : | Représenter-transformer : débats en analyse des activités / coordonné par Jean-Marie Barbier et Marc Durand; avec la collaboration de Claude Cohen et de Marie-Laure Vitali |
Published : |
Paris :
L'Harmattan
, copyright 2018 |
Physical Description : | 1 vol. (283 p.) |
Series : | Action et savoir. Recherches |
Subjects : |
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339 | |a Ensemble de contributions interrogeant les modes de représentation, d'analyse et d'interprétation des transformations au sein de l'activité humaine, principalement dans la sphère professionnelle et technique. Exemples pris dans les domaines de l'ergonomie, du travail social, de l'action médico-sociale, des apprentissages scolaires. ©Electre 2019 | ||
320 | |a Bibliogr. en fin de certaines contributions. Notes bibliogr. | ||
330 | |a La 4e de couverture indique : "Peut-on identifier les transformations pour les analyser, les interpréter, et surtout pour pouvoir intervenir sur elles, pour les infléchir ? Qui le peut et dans quelles conditions ? Et plus largement : Comment peut-on penser les rapports entre représentations et transformations au sein de l'activité humaine ? Tel est le propos de l'Atelier de recherche Représenter/Transformer coordonné par Jean-Marie Barbier et Marc Durand et constitué avec le soutien du Laboratoire d'Excellence Histoire et Anthropologie des Savoirs, des Techniques et des Croyances, de l'Université de Genève (Equipe CRAFT) et du Conservatoire National des Arts et Métiers (Centre de Recherche sur la Formation, Chaire UNESCO Formation et Pratiques Professionnelles). | ||
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