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La recherche en éducation : étapes et approches
"Cet ouvrage constitue une introduction générale essentielle aux méthodes de recherche en éducation et un outil de référence incontournable, tant pour le praticien que pour l'étudiant-chercheur, qu il soit au baccalauréat, à la maîtrise ou au doctorat. Tout comme dans les éditions précéden...
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| Autres auteurs : | , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | La recherche en éducation : étapes et approches / sous la direction de Thierry Karsenti, Lorraine Savoie-Zajc |
| Édition : | 4e édition revue et mise à jour |
| Publié : |
[Montréal] :
Presses de l'Université de Montréal
, DL 2018 |
| Description matérielle : | 1 vol. (449 p.) |
| Collection : | Enseigner et Apprendre dirigée par Thierry Karsenti |
| Œuvre : | Introduction à la recherche en éducation |
| Sujets : |
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| 330 | |a "Cet ouvrage constitue une introduction générale essentielle aux méthodes de recherche en éducation et un outil de référence incontournable, tant pour le praticien que pour l'étudiant-chercheur, qu il soit au baccalauréat, à la maîtrise ou au doctorat. Tout comme dans les éditions précédentes, les thèmes retenus répondent à des besoins variés et sont structurés de façon à ce que le lecteur trouve facilement son chemin à travers les nombreuses perspectives adoptées par les auteurs, qui accordent une attention particulière aux enjeux d ordre épistémologique et éthique au cœur de toute démarche de recherche. Le lecteur sera amené à découvrir la fascinante aventure de la recherche en éducation, ainsi que les défis qu'elle contient, dont celui fondamental de faciliter une plus grande collaboration entre praticiens et chercheurs. Cette quatrième édition comprend un nouveau chapitre sur la recherche ethnographique ainsi que sur l'analyse des données qualitatives." [Source : 4e de couv.] | ||
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