Nantilus
Éducation aux médias et à l'information en milieux scolaires
La 4e de couverture indique : "Dans les années 70, les adultes s'effrayaient du flot d'images captivantes émis par la télévision en couleur que nos enfants regardaient, sans prendre de distance. Aujourd'hui, c'est le flot d'informations, parfois fausses, reçu quotidienn...
Enregistré dans:
| Autres auteurs : | , , , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Éducation aux médias et à l'information en milieux scolairessuivi de "J'ai rencontré des profs heureux" / sous la direction de Marianne Acquaviva et Philippe Marhic; préface d'Alain Devalpo, avant-propos de Serge Barbet |
| Publié : |
Paris :
L'Harmattan
, copyright 2018 |
| Description matérielle : | 1 vol. (290 p.) |
| Collection : | Nouvelles pédagogies |
| Contient : | Education aux médias et à l'information en milieux scolaires "J'ai rencontré des profs heureux" |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Autre format:
Éducation aux médias et à l'information en milieux scolaires |
| LEADER | 03153cam a2200529 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | PPN230437958 | ||
| 003 | http://www.sudoc.fr/230437958 | ||
| 005 | 20220706055400.0 | ||
| 010 | |a 978-2-343-14759-8 |b br. |d 30 EUR | ||
| 035 | |a (OCoLC)1056492342 | ||
| 073 | 1 | |a 9782343147598 | |
| 100 | |a 20180927h20182018k y0frey0103 ba | ||
| 101 | 0 | |a fre | |
| 102 | |a FR | ||
| 105 | |a a z 000yy | ||
| 106 | |a r | ||
| 181 | |6 z01 |c txt |2 rdacontent | ||
| 181 | 1 | |6 z01 |a i# |b xxxe## | |
| 182 | |6 z01 |c n |2 rdamedia | ||
| 182 | 1 | |6 z01 |a n | |
| 183 | 1 | |6 z01 |a nga |2 rdacarrier | |
| 200 | 1 | |a Éducation aux médias et à l'information en milieux scolaires |a suivi de "J'ai rencontré des profs heureux" |f sous la direction de Marianne Acquaviva et Philippe Marhic |g préface d'Alain Devalpo, avant-propos de Serge Barbet | |
| 210 | |a Paris |c L'Harmattan |d copyright 2018 | ||
| 215 | |a 1 vol. (290 p.) |c couv. ill. en coul. |d 24 cm | ||
| 225 | 2 | |a Nouvelles pédagogies | |
| 339 | |a Quatorze contributions sur les enjeux, le contenu, les acteurs et les outils de l'éducation aux médias, destinées à éveiller l'esprit critique face aux flux d'informations. La dernière partie de l'ouvrage, plus modeste, comporte des témoignages de professeurs. ©Electre 2018 | ||
| 320 | |a Notes bibliogr. | ||
| 330 | |a La 4e de couverture indique : "Dans les années 70, les adultes s'effrayaient du flot d'images captivantes émis par la télévision en couleur que nos enfants regardaient, sans prendre de distance. Aujourd'hui, c'est le flot d'informations, parfois fausses, reçu quotidiennement via les réseaux sociaux par nos jeunes en mal d'esprit critique qui inquiète les acteurs de notre démocratie. Ne serait-il pas temps, voire urgent, d'éduquer nos jeunes aux médias et à l'information ? Si oui, comment faire ? Quels sont les enjeux de l'Éducation aux médias et à l'information (EMI) ? Ce livre tente de répondre à ces questions en rassemblant des contributions de divers horizons et explorant des approches variées de l'EMI." | ||
| 410 | | | |0 145582620 |t Nouvelles pédagogies |x 2109-7739 | |
| 452 | | | |0 230926819 |t Éducation aux médias et à l'information en milieux scolaires |f sous la direction de Marianne Acquaviva et Philippe Marhic |c Paris |n L'Harmattan |d 2018 |s Nouvelles pédagogies |y 978-2-336-84798-6 | |
| 464 | | | |t Education aux médias et à l'information en milieux scolaires | |
| 464 | | | |t "J'ai rencontré des profs heureux" | |
| 606 | |3 PPN027803945 |a Information |3 PPN027789853 |x Étude et enseignement |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN157157490 |a Éducation aux médias |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN131982044 |a Éducation à l'image |2 rameau | ||
| 676 | |a 302.230 71 |v 23 | ||
| 702 | 1 | |3 PPN230438113 |a Acquaviva |b Marianne |4 651 | |
| 702 | 1 | |3 PPN132802783 |a Marhic |b Philippe |4 651 | |
| 702 | 1 | |3 PPN057796440 |a Devalpo |b Alain |f 19..-.... |4 080 | |
| 702 | 1 | |3 PPN23043827X |a Barbet |b Serge |4 080 | |
| 801 | 3 | |a FR |b Electre |c 20180823 |g AFNOR | |
| 801 | 3 | |a FR |b Abes |c 20190426 |g AFNOR | |
| 979 | |a ESPEN | ||
| 979 | |a ESPELM | ||
| 930 | |5 441092309:633455571 |b 441092309 |a 37+R13 EDU |j u | ||
| 930 | |5 721812301:637981405 |b 721812301 |a 070.07 EDU |j u | ||
| 998 | |a 821486 | ||