Nantilus
Les hussards noirs de la colonie : instituteurs africains et "petites patries" en AOF, 1913-1960
"En Afrique Occidentale Française (AOF), l école coloniale a tenté de justifier sa mission par l adaptation de son enseignement aux nouvelles petites patries de l empire, selon la terminologie de la IIIe République. La création de savoirs adaptés ne s est pas faite en un jour. La tâche en incom...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux : | , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Les hussards noirs de la colonie : instituteurs africains et "petites patries" en AOF, 1913-1960 / Céline Labrune-Badiane et Étienne Smith |
| Publié : |
Paris :
Éditions Karthala
, DL 2018 |
| Description matérielle : | 1 vol. (706 p.) |
| Collection : | Recherches internationales (Paris) |
| Sujets : |
| LEADER | 03610cam a2200493 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | PPN227165810 | ||
| 003 | http://www.sudoc.fr/227165810 | ||
| 005 | 20230829062300.0 | ||
| 010 | |a 978-2-8111-1917-1 |b br. |d 31 EUR | ||
| 035 | |a (OCoLC)1042266743 | ||
| 073 | 1 | |a 9782811119171 | |
| 100 | |a 20180525h20182018k y0frey0103 ba | ||
| 101 | 0 | |a fre |2 639-2 | |
| 102 | |a FR | ||
| 105 | |a y a 000yy | ||
| 106 | |a r | ||
| 181 | 1 | |6 z01 |c txt |2 rdacontent | |
| 181 | 1 | |6 z01 |a i# |b xxxe## | |
| 182 | 1 | |6 z01 |c n |2 rdamedia | |
| 182 | 1 | |6 z01 |a n | |
| 183 | 1 | |6 z01 |a nga |2 RDAfrCarrier | |
| 200 | 1 | |a Les hussards noirs de la colonie |e instituteurs africains et "petites patries" en AOF, 1913-1960 |f Céline Labrune-Badiane et Étienne Smith | |
| 214 | 0 | |a Paris |c Éditions Karthala |d DL 2018 | |
| 215 | |a 1 vol. (706 p.) |d 22 cm | ||
| 225 | 0 | |a Recherches internationales | |
| 304 | |a AOF = Afrique occidentale française | ||
| 320 | |a Sources p.[633]-641. Bibliogr. p. 642-699. Notes bibliogr. | ||
| 330 | |a "En Afrique Occidentale Française (AOF), l école coloniale a tenté de justifier sa mission par l adaptation de son enseignement aux nouvelles petites patries de l empire, selon la terminologie de la IIIe République. La création de savoirs adaptés ne s est pas faite en un jour. La tâche en incombait aux instituteurs, en majorité africains, et devenus les principaux ethnographes des terroirs arpentés dans le cadre de la mise en valeur scientifique des colonies. Ceux-ci ne furent pas de simples informateurs ou auxiliaires des sciences coloniales. Ils ont mené leurs propres recherches et fait oeuvre d auteurs à part entière. Ils ont ainsi jeté les bases d une affirmation culturelle, concomitante de la négritude parisienne, mais ancrée dans une négritude de terrain , profondément ambivalente. Leur prise de parole était en effet soumise à la censure tatillonne de la hiérarchie administrative, dont le livre retrouve la trace dans les archives. Il démontre ainsi comment se négocie, au fil des pages, une transaction hégémonique impériale. Première exploration systématique du corpus des publications des instituteurs ouest-africains, ce livre pionnier offre un aperçu inédit de la bibliothèque coloniale . Il bouleverse notre compréhension du faitimpérial, et met au centre de l analyse une catégorie d acteurs intermédiaires en les reconnaissant pour ce qu ils ont été : de vrais intellectuels, au coeur des contradictions de leur époque." |2 4e de couv. | ||
| 410 | | | |0 040606465 |t Recherches internationales (Paris) |x 1288-9377 | |
| 606 | |3 PPN027274721 |a Professeurs des écoles |3 PPN027551539 |y Afrique-Occidentale française |3 PPN086305646 |z 20e siècle |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN027288757 |a Enseignement primaire |3 PPN027551539 |y Afrique-Occidentale française |3 PPN086305646 |z 20e siècle |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN029159709 |a Intellectuels africains |3 PPN086305646 |z 20e siècle |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN027555100 |a Éducation |3 PPN027551539 |y Afrique-Occidentale française |3 PPN086305646 |z 20e siècle |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN027255670 |a Vie intellectuelle |3 PPN027551539 |y Afrique-Occidentale française |3 PPN086305646 |z 20e siècle |2 rameau | ||
| 676 | |a 966 | ||
| 700 | 1 | |3 PPN130923605 |a Labrune-Badiane |b Céline |f 1980-.... |4 070 | |
| 701 | 1 | |3 PPN132505460 |a Smith |b Étienne |f 1981-.... |4 070 | |
| 801 | 3 | |a FR |b Abes |c 20230330 |g AFNOR | |
| 979 | |a MSH | ||
| 979 | |a HIS | ||
| 930 | |5 441092310:612117073 |b 441092310 |j u | ||
| 930 | |5 441092202:648672093 |b 441092202 |j g | ||
| 991 | |5 441092310:612117073 |a Exemplaire modifié automatiquement. le 28-08-2023 15:09 | ||
| 998 | |a 813552 | ||