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Les élèves des écoles de "musiques actuelles" : la transformation d'une pratique musicale
A rebours des discours pédagogiques, cette enquête montre que l'institutionnalisation de l'enseignement des "musiques actuelles" modifie, en réalité, fondamentalement le rapport à la musique et à la pratique des élèves. Elle interroge plus largement l'impact de la scolarisat...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Les élèves des écoles de "musiques actuelles" : la transformation d'une pratique musicale / Rémi Deslyper |
| Publié : |
Villeneuve d'Ascq :
Presses universitaires du Septentrion
, 2018 |
| Description matérielle : | 1 vol. (130 p.) |
| Collection : | Le Regard sociologique |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Autre format:
Les élèves des écoles de "musiques actuelles" |
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| 339 | |a A rebours des discours pédagogiques, cette enquête montre que l'institutionnalisation de l'enseignement des "musiques actuelles" modifie, en réalité, fondamentalement le rapport à la musique et à la pratique des élèves. Elle interroge plus largement l'impact de la scolarisation des cultures populaires et met en évidence l'émergence d'une nouvelle figure de musicien. ©Electre 2019 | ||
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