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Les troubles du langage et de la communication chez l'enfant
La 4ème de couv. indique : "Au cours du développement, comme tout au long de la vie, langage, sentiments et pensée sont profondément solidaires. C'est pourquoi, face à un enfant qui parle mal, on ne peut manquer d'être inquiet. En exposant les mécanismes de l'acquisition du langa...
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| Auteur principal : | |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Les troubles du langage et de la communication chez l'enfant / Laurent Danon-Boileau |
| Édition : | 5e édition mise à jour |
| Publié : |
Paris :
Presses universitaires de France - Humensis
, DL 2018 |
| Description matérielle : | 1 vol. (125 p.) |
| Collection : | Que sais-je ? ; 2158 |
| Sujets : |
| Résumé : | La 4ème de couv. indique : "Au cours du développement, comme tout au long de la vie, langage, sentiments et pensée sont profondément solidaires. C'est pourquoi, face à un enfant qui parle mal, on ne peut manquer d'être inquiet. En exposant les mécanismes de l'acquisition du langage, les signes révélateurs de troubles, les théories existantes ainsi que les axes thérapeutiques autour desquels semble s'établir un relatif consensus, cet ouvrage est un premier outil à l'adresse de tous ceux qui font face à des enfants au langage ou à la communication troublée." |
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| Variantes de titre : | Les troubles du langage chez l'enfant |
| Bibliographie : | Bibliogr. p. 123-[124]. Notes bibliogr. |
| ISBN : | 978-2-13-080388-1 |