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Super sorting pie : fun activities for sorting, counting, and color recognition
Le fond de la tarte est un plateau de tri divisé en 5 sections et la croûte de tarte retient les fruits compteurs. Les enfants trient, comptent et développent des habiletés et concepts en mathématiques
Enregistré dans:
| Format : | Jeu éducatif |
|---|---|
| Langue : | anglais français |
| Titre complet : | Super sorting pie : fun activities for sorting, counting, and color recognition |
| Publié : |
Vernon Hills, IL :
Learning Resources, Inc.
, [201.] |
| Description matérielle : | 1 jeu + 1 livret d'instructions |
| Sujets : |
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|---|---|---|---|
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| 214 | 0 | |a Vernon Hills, IL |c Learning Resources, Inc. |d [201.] | |
| 215 | |a 1 jeu |d boîte de 24 x 9 x 24 cm |e 1 livret d'instructions | ||
| 306 | |a D'après le site éditeur, les prix reçus sont postérieurs à 2010 : Dr. Toy, Best Vacation Product (2011) - Oppenheim Toy Portfolio Gold & SNAP Awards (2011) - Learning Magazine, Teachers Choice for the Classroom Award (2012) | ||
| 307 | |a Comprend 1 tarte avec dessus (2 pièces), 3 planches de tri recto verso, 2 pinces, 60 fruits | ||
| 330 | |a Le fond de la tarte est un plateau de tri divisé en 5 sections et la croûte de tarte retient les fruits compteurs. Les enfants trient, comptent et développent des habiletés et concepts en mathématiques |2 Editeur | ||
| 333 | |a À partir de 3 ans | ||
| 517 | | | |a Super tarte de tri | |
| 517 | | | |a Tarte aux fruits pour classement | |
| 606 | |3 PPN02779119X |a Calcul |3 PPN027790649 |x Étude et enseignement (primaire) |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN027243575 |a Nombres |3 PPN027790649 |x Étude et enseignement (primaire) |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN027301850 |a Tartes |3 PPN027235637 |x Jeux |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN027732290 |a Fruits |3 PPN027235637 |x Jeux |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN143046748 |a Jeux |x Matériel |2 rameau | ||
| 608 | |3 PPN027556522 |a Jeux éducatifs |2 rameau | ||
| 608 | |5 490072305 |a Jeu d'agencement |2 ESAR | ||
| 801 | 3 | |a FR |b Abes |c 20210414 |g AFNOR | |
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