Les nouvelles régions françaises
La 4e de couv. indique : "Du territoire aux territoires", ainsi pourrait-on résumer la démarche de cet ouvrage. Etudier les régions redessinées en 2016, c'est d'abord analyser les spécificités et les dynamiques de ces espaces qui forment la France. Mais à l'heure de l'o...
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Auteurs principaux : | , , |
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Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | Les nouvelles régions françaises / Vincent Adoumié,... Christian Daudel,... Jean-Michel Escarras,...; sous la direction de Vincent Adoumié |
Publié : |
Vanves :
Hachette supérieur
, DL 2018 |
Description matérielle : | 1 vol. (288 p.) |
Collection : | HU. Géographie |
Sujets : |
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215 | |a 1 vol. (288 p.) |c ill., cartes, tabl., couv. ill. en coul. |d 24 cm | ||
225 | 2 | |a HU |i Géographie | |
339 | |a Cette étude sur les régions françaises au début du XXIe siècle analyse leurs spécificités et leurs dynamiques. Elle interroge aussi leurs nouvelles identités et la place qu'elles occupent en Europe et dans le monde. Conforme à la réorganisation territoriale de 2016. ©Electre 2018 | ||
305 | |a Précédemment publié en 2010 et 2013 sous le titre : "Les régions françaises" | ||
320 | |a Bibliogr. p. 272-275. Notes bibliogr à la fin des chapitres. Glossaire | ||
330 | |a La 4e de couv. indique : "Du territoire aux territoires", ainsi pourrait-on résumer la démarche de cet ouvrage. Etudier les régions redessinées en 2016, c'est d'abord analyser les spécificités et les dynamiques de ces espaces qui forment la France. Mais à l'heure de l'ouverture généralisée des économies et de la multiplication des échanges, c'est aussi s'interroger sur leurs nouvelles identités et sur la place qu'ils occupent aussi bien en Europe que dans le monde. L'ouvrage LES NOUVELLES REGIONS FRANCAISES : traite de tous les aspects géographiques (physique, économique, humain) des régions françaises d'une manière claire et accessible ; est illustré par de nombreux documents (cartes, graphiques, textes) ; correspond aux programmes des principaux examens et concours supérieur (licence, IEP, concours de recrutement de la fonction publique), ainsi qu'à celui des collèges et des lycées" | ||
333 | |a Étudiants en géographie et en histoire, aux élèves des classes préparatoires (CPGE) et des IEP, aux candidats aux concours de recrutement (enseignement, fonction publique), ainsi qu'aux enseignants des collèges et des lycées | ||
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