Les TICE en classe, mode d'emploi
La 4e de couverture indique : "Avec ce livre, l auteur met à la portée de tout enseignant les technologies de l information et de la communication pour l enseignement (TICE) en classe. Étape par étape, il propose des démarches pédagogiques complètes en s appuyant sur de nombreux exemples. Après...
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Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | Les TICE en classe, mode d'emploi / Ghislain Dominé; avant-propos, Philippe Meirieu |
Édition : | 3e édition enrichie |
Publié : |
Paris :
ESF éditeur
, 2017 Cahiers pédagogiques |
Description matérielle : | 1 vol. (142 p.) |
Collection : | Collection Pédagogies |
Sujets : |
Résumé : | La 4e de couverture indique : "Avec ce livre, l auteur met à la portée de tout enseignant les technologies de l information et de la communication pour l enseignement (TICE) en classe. Étape par étape, il propose des démarches pédagogiques complètes en s appuyant sur de nombreux exemples. Après avoir accompagné le lecteur dans les premières expérimentations pour progresser dans la prise en main des outils techniques, l auteur démontre à quel point le numérique est une fabuleuse opportunité pour repenser et enrichir les approches pédagogiques. En effet, les TICE deviennent le support d une pédagogie coopérative plutôt que descendante. L'auteur explique également l impact de ces technologies sur l espace de la salle de classe, ainsi que sur la gestion du temps dans et hors de l école. Enfin, il montre surtout comment le numérique rend l impossible possible et combien il constitue un véritable tremplin à l imagination. Dans cette troisième édition, l auteur propose des activités pédagogiques utilisant réalité virtuelle et intelligence artificielle. Les enseignants sont aux premières loges pour renforcer l autonomie des élèves, stimuler leur créativité et les accompagner dans leur accomplissement." |
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Notes : | TICE = Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement La couverture porte en plus : "Prendre en main les techniques, enrichir sa pédagogie, motiver les élèves, augmenter l'intérêt des cours, gagner du temps, apprendre en s'amusant" |
Bibliographie : | Notes bibliographiques. Lexique |
ISBN : | 978-2-7101-3254-7 |