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Les grands enjeux du système éducatif français : concours et métiers de l'éducation professeurs des écoles, collèges et lycées, CPE...
Un manuel sur les enjeux du système éducatif français pour préparer les différents concours de l'éducation : son évolution, ses valeurs, sa place face à la mondialisation ou les principaux défis pour le XXIe siècle
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre - Annales |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Les grands enjeux du système éducatif français : concours et métiers de l'éducation : professeurs des écoles, collèges et lycées, CPE... / Bruno Garnier |
| Édition : | 2e édition |
| Publié : |
Paris :
Dunod
, DL 2017 |
| Description matérielle : | 1 vol. (x-341 p.) |
| Collection : | Je prépare |
| Sujets : |
- Partie 1. D'où vient le système éducatif français ?
- P. 14
- L'histoire de la démocratisation de l'éducation
- P. 46
- 2. Les études après l'école primaire
- P. 52
- 3. Une filière professionnelle en mal de légitimation
- P. 56
- 4. La place de l'enseignement confessionnel
- P. 71
- 5. Le défi de la communauté éducative
- P. 92
- 6. L'école et ses partenaires
- P. 112
- 7. Le poids des inégalités : inégalités sociales, genre, handicap
- Partie 2. Quelles valeurs porte le système éducatif français ?
- P. 154
- 8. L'égalité d'éducation
- P. 170
- 9. Gratuité et obligation
- P. 180
- 10. La formation du citoyen responsable
- P. 188
- 11. Laïcité et droit aux différences
- Partie 3. Les défis du système éducatif français au XXIe siècle
- P. 214
- 12. De l'État-providence à l'État managérial : comparaisons internationales
- P. 231
- 13. Autonomie du local et inégalités territoriales
- P. 240
- 14. Résorber les fractures scolaires
- P. 256
- 15. Permettre l'appropriation du système éducatif par toute la société
- P. 271
- 16. Donner plus à ceux qui ont moins
- P. 295
- Quel enseignement supérieur français pour demain ?
- P. 310
- Conclusion : Comment réformer l'école française ?