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Réussir ses études en école de management en français
La 4ème de couv. indique :"Quelles sont les spécificités d'une grande école ? En quoi est-elle différente de l'université, et quels sont ses liens avec le monde de l'entreprise ? Comment aborder les cours fondamentaux ou les travaux dirigés, résoudre des études de cas ? Comment s...
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| Main Authors : | , , |
|---|---|
| Corporate Author : | |
| Format : | Book |
| Language : | français |
| Title statement : | Réussir ses études en école de management en français / Carole Bertrand Gally, Christine Bortot, Catherine Perque |
| Published : |
Fontaine :
Presses universitaires de Grenoble
, DL 2017 |
| Physical Description : | 1 vol. (263 p.) |
| Series : | Réussir ses études en français |
| Online Access : |
Un site web accompagne et complète l'ouvrage et propose différents supports pédagogiques
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| Subjects : |
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| 312 | |a La couverture porte en plus : "Français sur objectif universitaire"; "A2-C1" | ||
| 330 | |a La 4ème de couv. indique :"Quelles sont les spécificités d'une grande école ? En quoi est-elle différente de l'université, et quels sont ses liens avec le monde de l'entreprise ? Comment aborder les cours fondamentaux ou les travaux dirigés, résoudre des études de cas ? Comment se préparer pour réussir son expérience en entreprise ? Les étudiants internationaux, qui veulent réussir leur année en école de management, trouveront dans ce livre des outils pour mieux comprendre et apprivoiser leur nouvel environnement. Conçu sous forme de fiches, il permet de favoriser leur intégration dans le contexte particulier de l'école de management. Il prépare également leur insertion en entreprise en proposant des outils pour aider à rédiger un CV, une lettre de motivation, etc. Grâce aux enregistrements audio et vidéo réalisés auprès de professeurs, de dirigeants, de personnels administratifs et d'étudiants en écoles de management, ce livre, accessible dès le niveau A2 du CECR, propose d'appréhender l'environnement administratif, académique et associatif au travers d'exercices et d'études de cas pratiques. Il peut être utilisé en autonomie ou en semi-guidage pour trouver facilement les réponses aux questions que se pose un étudiant avant son arrivée en école de management, puis tout au long de sa formation." | ||
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