Enseigner CE2 : questionner le temps, questionner l'espace, explorer les organisations du monde, questionner le monde du vivant, de la matière et des objets [guide pédagogique et matériel photocopiable]
Présente, pour chaque séquence, les savoirs essentiels pour le professeur, un déroulé pas à pas de la séquence, des propositions de documents, une trame d'exploitation, des indications pour élaborer la trace écrite, des pistes pour l'évaluation et des propositions d'activités interdis...
Enregistré dans:
Auteurs principaux : | , |
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Format : | Manuel |
Langue : | français |
Titre complet : | Enseigner CE2 : questionner le temps, questionner l'espace, explorer les organisations du monde, questionner le monde du vivant, de la matière et des objets : [guide pédagogique et matériel photocopiable] / Sophie Le Callennec, Emilie François |
Publié : |
Paris :
Hatier
, DL 2017 |
Description matérielle : | 1 volume (367 p.) |
Collection : | Magellan & Galilée 2017- |
Titre de l'ensemble : | Magellan & Galilée |
Sujets : | |
Documents associés : | Fait partie de l'ensemble:
Magellan & Galilée En relation avec: Questionner le monde CE2 En relation avec: Questionner le monde CE2 Manuel : "Questionner le monde CE2". ISBN 978-2-401-00044-5 Fichier : "Questionner le monde CE2 : Mon fichier de trace écrite". ISBN 978-2-401-00047-6 |
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339 | |a Présente, pour chaque séquence, les savoirs essentiels pour le professeur, un déroulé pas à pas de la séquence, des propositions de documents, une trame d'exploitation, des indications pour élaborer la trace écrite, des pistes pour l'évaluation et des propositions d'activités interdisciplinaires. Avec 74 fiches photocopiables. ©Electre 2017 | ||
305 | |a Autre tirage : 2018 | ||
311 | |a Manuel : "Questionner le monde CE2". ISBN 978-2-401-00044-5 | ||
311 | |a Fichier : "Questionner le monde CE2 : Mon fichier de trace écrite". ISBN 978-2-401-00047-6 | ||
312 | |a La couverture porte en plus : "Toutes les séquences clés en main : les savoirs essentiels, un déroulé pas à pas de la séquence, des propositions de documents avec leur exploitation détaillée, les indications pour élaborer la trace écrite, des pistes pour l'évaluation, des propositions d'activités interdisciplinaires, des pistes d'exploitation pour la vidéoprojection" ; "+ Matériel photocopiable : 74 fiches photocopiables à compléter pour constituer la trace écrite" | ||
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