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Le métier d'enseigner : approches philosophiques
Les contributions réunies dans cet ouvrage sont issues d'un colloque tenu à Lyon en janvier 2015, sous le titre : "Conditions enseignantes, conditions pour enseigner".Elles sont organisées en trois parties. La première porte sur l'enseignement et ses méthodes la seconde sur l...
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| Autres auteurs : | , |
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| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Le métier d'enseigner : approches philosophiques / sous la direction de Philippe Foray et Alain Kerlan |
| Publié : |
Nancy :
Presses universitaires de Lorraine-Éditions universitaires de Lorraine
, DL 2017 |
| Description matérielle : | 1 vol. (236 p.) |
| Collection : | Questions d'éducation et de formation |
| Sujets : |
| Résumé : | Les contributions réunies dans cet ouvrage sont issues d'un colloque tenu à Lyon en janvier 2015, sous le titre : "Conditions enseignantes, conditions pour enseigner".Elles sont organisées en trois parties. La première porte sur l'enseignement et ses méthodes la seconde sur l'autorité et la troisième partie explore différentes questions que l'enseignement reçoit de l'extérieur de l'école (la laïcité au centre des débats publics ; l'égalité entre les hommes et les femmes ; la transformation du rapport au savoir à l'époque du numérique...). Les différentes contributions sont d'inspiration philosophique et relient le métier d'enseigner à des enjeux plus généraux, éthiques et politiques.(d'après la 4e de couv.). |
|---|---|
| Notes : | Issu en partie des travaux d'un symposium du colloque "Conditions enseignantes, conditions pour enseigner" organisé à Lyon en 2015 |
| Bibliographie : | Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr. en bas de pages |
| ISBN : | 978-2-8143-0302-7 |