Nantilus
Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales
Un guide pratique pour mettre en place avec précision un groupe thérapeutique d'entraînement aux habilités sociales pour les enfants atteints de troubles : susciter les compétences, sélectionner les participants et les intervenants, répartir les rôles, exploiter les méthodes ou structurer les s...
Enregistré dans:
| Egalement en ligne : |
En ligne Via Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales
|
|---|---|
| Auteurs principaux : | , |
| Autres auteurs : | |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales / Nathalie Fallourd, Emmanuel Madieu; préface d'Amaria Baghdadli |
| Publié : |
Malakoff :
Dunod
, DL 2017 |
| Description matérielle : | 1 vol. (215 p.) |
| Collection : | Les Ateliers du praticien |
| Sujets : |
| LEADER | 02744cam a2200565 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | PPN201737272 | ||
| 003 | http://www.sudoc.fr/201737272 | ||
| 005 | 20220913055400.0 | ||
| 010 | |a 978-2-10-076052-7 |b br. |d [24 EUR] | ||
| 035 | |a (OCoLC)989966246 | ||
| 073 | 1 | |a 9782100760527 | |
| 100 | |a 20170613h20172017k y0frey0103 ba | ||
| 101 | 0 | |a fre | |
| 102 | |a FR | ||
| 105 | |a a za 000yy | ||
| 106 | |a r | ||
| 181 | |6 z01 |c txt |2 rdacontent | ||
| 181 | 1 | |6 z01 |a i# |b xxxe## | |
| 182 | |6 z01 |c n |2 rdamedia | ||
| 182 | 1 | |6 z01 |a n | |
| 183 | 1 | |6 z01 |a nga |2 rdacarrier | |
| 200 | 1 | |a Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales |f Nathalie Fallourd, Emmanuel Madieu |g préface d'Amaria Baghdadli | |
| 210 | |a Malakoff |c Dunod |d DL 2017 | ||
| 215 | |a 1 vol. (215 p.) |c ill., couv. ill. en coul. |d 24 cm | ||
| 225 | 2 | |a Les Ateliers du praticien | |
| 339 | |a Un guide pratique pour mettre en place avec précision un groupe thérapeutique d'entraînement aux habilités sociales pour les enfants atteints de troubles : susciter les compétences, sélectionner les participants et les intervenants, répartir les rôles, exploiter les méthodes ou structurer les séances. ©Electre 2019 | ||
| 303 | |a TDA/H = Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité ; GECOs = Groupe d'entraînement à la communication sociale | ||
| 307 | |a Couverture à rabat contenant le sommaire | ||
| 312 | |a La couv. porte en plus : "Autisme ; TDA/H ; Troubles anxieux ; Haut potentiel" ; "Programme GECOS" | ||
| 320 | |a Bibliogr. p. [211]-213. Annexes | ||
| 410 | | | |0 169070441 |t Les Ateliers du praticien |x 2268-0896 | |
| 512 | | | |a Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales |e enfants et adolescents avec troubles relationnels | |
| 606 | |3 PPN027583945 |a Psychothérapie de groupe |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN027223841 |a Enfants |x Psychothérapie |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN027290840 |a Autisme infantile |3 PPN027589838 |x Thérapeutique |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN191207489 |a Trouble de la communication sociale |2 fmesh | ||
| 606 | |3 PPN040667391 |a Trouble autistique |2 fmesh | ||
| 606 | |3 PPN04066709X |a Trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité |2 fmesh | ||
| 606 | |3 PPN040664376 |a Troubles anxieux |2 fmesh | ||
| 606 | |3 PPN040680401 |a Développement de l'enfant |2 fmesh | ||
| 606 | |3 PPN092708919 |a Développement de l'adolescent |2 fmesh | ||
| 686 | |a WS 110 |2 usnlm | ||
| 700 | 1 | |3 PPN201737183 |a Fallourd |b Nathalie |f 19..-.... |c psychologue |4 070 | |
| 701 | 1 | |3 PPN201737205 |a Madieu |b Emmanuel |4 070 | |
| 702 | 1 | |3 PPN060565551 |a Baghdadli |b Amaria |4 080 | |
| 801 | 3 | |a FR |b Electre |c 20190405 |g AFNOR | |
| 801 | 3 | |a FR |b Abes |c 20181214 |g AFNOR | |
| 979 | |a LET | ||
| 930 | |5 441092102:638085144 |b 441092102 | ||
| 998 | |a 837002 | ||