L'analyse quantitative des données

"Cet ouvrage répond avec clarté et rigueur aux questions majeures que se posent tout concepteur d'enquête par questionnaires et toute personne souhaitant analyser statistiquement des données : qu'est-ce qu'un échantillon représentatif, un pourcentage significatif et une 'bon...

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Auteur principal : Martin Olivier (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : L' analyse quantitative des données / Olivier Martin
Édition : 4e édition
Publié : Malakoff : Armand Colin , DL 2017
Description matérielle : 1 vol. (125 p.)
Collection : 128 (Paris)
Sujets :
Documents associés : Autre format: L' analyse quantitative des données
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339 |a Initiation aux principales méthodes d'enquête utilisées en sciences sociales : population, échantillons, individus, sources quantitatives, recodage, indicateurs, variables. Les fondements techniques (mathématiques, statistiques, probabilités) sont peu développés afin de laisser une plus grande place à l'exposé des usages concrets de ces méthodes. ©Electre 2017 
305 |a Autre tirage : 2019 
320 |a Bibliogr., 2 p. Notes bibliogr. 
330 |a "Cet ouvrage répond avec clarté et rigueur aux questions majeures que se posent tout concepteur d'enquête par questionnaires et toute personne souhaitant analyser statistiquement des données : qu'est-ce qu'un échantillon représentatif, un pourcentage significatif et une 'bonne estimation' ? Comment recoder des variables et concevoir des indicateurs ? Comment analyser leurs relations, avec quelles méthodes ? Comment interpréter des résultats ? Sans recours inutile au formalisme mathématique, il expose les principes des raisonnements statistiques en sociologie. Les présentations des méthodes et notions sont accompagnées d'exemples concrets, issus de vraies enquêtes. Tous les éléments sont fournis pour comprendre, analyser et produire des données, que ce soit en sociologie ou dans les domaines des études, du marketing, des sondages d'opinion ou des enquêtes de comportement. L'ouvrage, actualisé dans cette 4e édition, répond aux besoins bien identifiés des étudiants, enseignants comme des chargés d'études."  |2 4e de couverture 
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