Pratiquer la dictée à l'adulte : de l'oral vers l'écrit GS, CP, CE1

En tant qu'activité langagière, la dictée à l'adulte permet l'élaboration orale d'un texte par l'élève que l'enseignant rédigera par la suite. Rappel théorique de la démarche : fondement, démarche et éléments didactiques. Proposition de 15 situations pour faciliter l�...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Canut Emmanuelle (Auteur), Guillou Mireille (Auteur)
Autres auteurs : Espinosa Natacha (Collaborateur), Husianycia Magali (Collaborateur), Vertalier Martine (Collaborateur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Pratiquer la dictée à l'adulte : de l'oral vers l'écrit GS, CP, CE1 / Emmanuelle Canut, Mireille Guillou; avec la collaboration de Natacha Espinosa, Magali Husianycia, Martine Vertalier
Publié : Paris : Retz , DL 2017
Description matérielle : 1 vol. (128 p.)
Collection : Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000)
Sujets :
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