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Construire le modèle éducatif du XXIe siècle : les promesses de la digitalisation et les nouveaux modes d'apprentissage
"En s'appuyant sur les dernières découvertes en neurosciences, les nouveaux modes d'apprentissage et les atouts du numérique, les auteurs font le tour de toutes les solutions qui facilitent l'acquisition des savoirs fondamentaux, valorisent les réussites de l'élève, réaffirm...
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| Auteurs principaux : | , |
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| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Construire le modèle éducatif du XXIe siècle : les promesses de la digitalisation et les nouveaux modes d'apprentissage / François-Xavier Hussherr, Cécile Hussherr |
| Publié : |
[Limoges] :
FYP éditions
, DL 2017 |
| Description matérielle : | 1 vol. (191 p.) |
| Collection : | Entreprendre |
| Sujets : |
| Résumé : | "En s'appuyant sur les dernières découvertes en neurosciences, les nouveaux modes d'apprentissage et les atouts du numérique, les auteurs font le tour de toutes les solutions qui facilitent l'acquisition des savoirs fondamentaux, valorisent les réussites de l'élève, réaffirment le rôle majeur de l'enseignant et gomment les inégalités territoriales. Ils montrent que le numérique peut être le support d'un renouveau éducatif fondé sur l'audace, l'ouverture au monde et l'adaptation à la vitesse du changement." [Extrait de la 4e de couv.] |
|---|---|
| Variantes de titre : | Construire le modèle éducatif du 21e siècle : les promesses de la digitalisation et les nouveaux modes d'apprentissage Construire le modèle éducatif du vingt-et-unième siècle : les promesses de la digitalisation et les nouveaux modes d'apprentissage |
| Notes : | Lieu d'édition trouvé sur le site internet de l'éditeur (consulté le 24/02/2017) |
| Bibliographie : | Bibliogr. p. 187-189. Notes bibliogr. |
| ISBN : | 978-2-36405-148-5 |