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Réussir sa première classe
Conseils pratiques destinés aux jeunes professeurs pour leur première prise de fonction. Des indications sur le savoir-être et le savoir-faire qui s'acquièrent par l'expérience sont synthétisées et appuyées de témoignages et d'exercices d'autoévaluation.
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Réussir sa première classe / Ostiane Mathon |
| Édition : | 2e édition actualisée 2017 |
| Publié : |
Paris :
ESF éditeur
, 2017 |
| Description matérielle : | 1 vol. (267 p.) |
| Collection : | Collection Pédagogies |
| Sujets : |
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| 339 | |a Conseils pratiques destinés aux jeunes professeurs pour leur première prise de fonction. Des indications sur le savoir-être et le savoir-faire qui s'acquièrent par l'expérience sont synthétisées et appuyées de témoignages et d'exercices d'autoévaluation. ©Electre 2017 | ||
| 312 | |a La page de couv. porte en plus : "Nouvelle édition enrichie" ; "Diversifier les méthodes, s'organiser, planifier, obtenir la discipline en classe, évaluer efficacement" | ||
| 320 | |a Bibliogr. p. 255-257. Webogr. p 257-260. Index | ||
| 330 | |a Conseils pratiques destinés aux jeunes professeurs pour leur première prise de fonction. Des indications sur le savoir-être et le savoir-faire qui s'acquièrent par l'expérience sont synthétisées et appuyées de témoignages et d'exercices d'autoévaluation. | ||
| 359 | 1 | |b 1. Le jour J |b 2. S'organiser et planifier |b 3. Observer pour mieux enseigner |b 4. L'adaptation, un moyen au service de l'apprentissage |b 5. Faire équipe, une compétence essentielle |b 6. Faire la classe au quotidien |b 7. La discipline en classe |b 8. Le métier d'enseignant | |
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| 606 | |3 PPN027833097 |a Enseignants débutants |2 rameau | ||
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| 606 | |3 PPN027880087 |a Classes (éducation) |x Conduite |2 rameau | ||
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