Les éducations par le sport
Extrait de la 4ème de couverture : "Cet ouvrage propose une série de contributions rédigées par de nombreux spécialistes [...] Elles permettent de comprendre les modalités mises en oeuvre à destination des publics en situation de handicap, des chômeurs comme des élèves, de saisir le rôle du spo...
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Autres auteurs : | |
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Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | Les éducations par le sport / sous la direction de Michaël Attali |
Publié : |
Futuroscope :
Canopé éditions
, DL 2016 |
Description matérielle : | 1 vol. (108 p.) |
Collection : | Maîtriser |
Sujets : |
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339 | |a Contributions sur les multiples dimensions de l'éducation par le sport avec différents publics (handicapés, femmes, chômeurs...) ou dans différents contextes (école, clubs, quartiers populaires...). ©Electre 2017 | ||
320 | |a Bibliogr. p. [105]-108. Notes bibliogr. | ||
330 | |a Extrait de la 4ème de couverture : "Cet ouvrage propose une série de contributions rédigées par de nombreux spécialistes [...] Elles permettent de comprendre les modalités mises en oeuvre à destination des publics en situation de handicap, des chômeurs comme des élèves, de saisir le rôle du sport dans la construction de stéréotypes sexués, sociaux autant que d'éduquer son impact sur la santé, la citoyenneté, les violences ou les politiques d'insertion" | ||
359 | 2 | |p P. 9 |b Introduction |p P. 19 |b Sport et réformes scolaires depuis 1989 : controverses et innovations |p P. 27 |b Aux frontières des institutions : le cas du sport scolaire |p P. 35 |b L'athlétisme, "sport éducatif" pour toutes et tous ? |p P. 43 |b EPS et handicap : enjeux, orientations et rapport à l'altérité |p P. 51 |b Le sport divise : diffusion et apprentissage des stéréotypes sexués |p P. 59 |b Aux stades, citoyens ! |p P. 67 |b Comment peut-on éduquer les chômeurs par le sport ? |p P. 75 |b Insérer par le sport dans le développement des politiques locales |p P. 83 |b Violences à l'école : l'éducation par le sport peut-elle tout régler ? |p P. 89 |b Le sport, c'est la santé ? |p P. 97 |b Intervention de l'enseignant et transformation des élèves |p P. 105 |b Bibliographie |p P. 111 |b Les auteurs | |
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