Faire de la grammaire au CM1-CM2 : étude de la langue nouveaux programmes 2016

Ce guide est destiné aux classes doubles de CM1-CM2 pour faire intégrer aux élèves toutes les notions de grammaire conformément au programme. Avec une programmation sur l'année en cinq périodes de six à sept semaines, et des séquences composées d'activités autour d'un texte et d'...

Description complète

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Picot Françoise (Auteur), Pignon Marie-Louise (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Faire de la grammaire au CM1-CM2 : étude de la langue : nouveaux programmes 2016 / Françoise Picot,... Marie-Louise Pignon,...
Publié : Futuroscope : Canopé éditions , DL 2016
Description matérielle : 1 vol. (187 p.)
Collection : Agir (Futuroscope)
Sujets :
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339 |a Ce guide est destiné aux classes doubles de CM1-CM2 pour faire intégrer aux élèves toutes les notions de grammaire conformément au programme. Avec une programmation sur l'année en cinq périodes de six à sept semaines, et des séquences composées d'activités autour d'un texte et d'une évaluation. Les activités sont différenciées en fonction des niveaux. ©Electre 2017 
300 |a Contenus associés disponibles sur www.reseau-canope.fr 
320 |a Notes bibliogr. 
330 |a Ce guide est destiné aux classes doubles de CM1-CM2 pour faire intégrer aux élèves toutes les notions de grammaire conformément au programme. Avec une programmation sur l'année en cinq périodes de six à sept semaines, et des séquences composées d'activités autour d'un texte et d'une évaluation. Les activités sont différenciées en fonction des niveaux. 
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