La démocratie espagnole : institutions et vie politique

La 4e de couv. indique :"L'Espagne a été célébrée pour sa transition réussie de la dictature à la démocratie après la mort de Francisco Franco en 1975. Mais comment fonctionne la démocratie espagnole mise en place à l'issue de cette transition ? C'est afin de répondre de façon ac...

Description complète

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Peres Hubert (Directeur de publication), Roux Christophe (Directeur de publication)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : La démocratie espagnole : institutions et vie politique / sous la direction de Hubert Peres et Christophe Roux
Publié : Rennes : Presses universitaires de Rennes , DL 2016
Description matérielle : 1 vol. (308 p.)
Collection : Didact. Sciences politiques
Sujets :
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320 |a Bibliogr. p. 281-300. Notes bibliogr. Index 
330 |a La 4e de couv. indique :"L'Espagne a été célébrée pour sa transition réussie de la dictature à la démocratie après la mort de Francisco Franco en 1975. Mais comment fonctionne la démocratie espagnole mise en place à l'issue de cette transition ? C'est afin de répondre de façon accessible à cette question que cet ouvrage présente la nature des institutions nationales et infranationales, la dynamique des acteurs politiques, les attitudes et comportements des citoyens et les principales politiques publiques menées en Espagne. Le cadre offert ici, fruit d'une collaboration internationale associant spécialistes américains, espagnols et français, permet non seulement d'explorer les bases de la politique espagnole mais également de comprendre la portée des transformations les plus récentes incarnées par la percée de mouvements politiques et sociaux émergents dans une Espagne affectée par la crise. Le livre sera ainsi d'une grande utilité pour les étudiants des cursus de lettres et civilisations espagnoles mais aussi de science politique, d'histoire contemporaine, de droit public et de sociologie, et permettra en outre une initiation raisonnée à la politique espagnole pour les enseignants et chercheurs désireux de mieux connaître une réalité politique proche mais jusqu'à présent rarement étudiée de façon systématique." 
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