Nantilus
Les robots : apprendre la robotique par l'exemple
Grâce à une démarche progressive, pédagogique et surtout ludique, les auteursproposent une initiation aux premiers rudiments de la robotique. À travers l'étude de trois systèmes différents, ils expliquent la programmation en Python en réalisant différentes missions virtuelles du monde de Reebor...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux : | , , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Les robots : apprendre la robotique par l'exemple / Vincent Maille,... Cyprien Accard,... Bruno Breton,... |
| Publié : |
Paris :
Ellipses
, DL 2016 |
| Description matérielle : | 1 vol. (234 p.) |
| Collection : | Créations numériques |
| Sujets : |
| LEADER | 02707cam a2200445 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | PPN195249895 | ||
| 003 | http://www.sudoc.fr/195249895 | ||
| 005 | 20200624055300.0 | ||
| 010 | |a 978-2-340-01398-8 |b br. | ||
| 035 | |a (OCoLC)958958255 | ||
| 073 | 1 | |a 9782340013988 | |
| 100 | |a 20160922h20162016k y0frey0103 ba | ||
| 101 | 0 | |a fre |e fre | |
| 102 | |a FR | ||
| 105 | |a a z 001yy | ||
| 106 | |a r | ||
| 181 | |6 z01 |c txt |2 rdacontent | ||
| 181 | 1 | |6 z01 |a i# |b xxxe## | |
| 182 | |6 z01 |c n |2 rdamedia | ||
| 182 | 1 | |6 z01 |a n | |
| 183 | 1 | |6 z01 |a nga |2 rdacarrier | |
| 200 | 1 | |a Les robots |e apprendre la robotique par l'exemple |f Vincent Maille,... Cyprien Accard,... Bruno Breton,... | |
| 214 | 0 | |a Paris |c Ellipses |d DL 2016 | |
| 215 | |a 1 vol. (234 p.) |c ill., couv. ill. en coul. |d 24 cm | ||
| 225 | 2 | |a Créations numériques | |
| 339 | |a Une initiation à la robotique qui propose de découvrir la programmation en Python en effectuant différentes missions virtuelles dans le monde de Reeborg, de réaliser son propre robot à programmer à l'aide d'une carte Arduino ou encore de créer des robots élaborés en Lego. ©Electre 2016 | ||
| 320 | |a Index | ||
| 330 | |a Grâce à une démarche progressive, pédagogique et surtout ludique, les auteursproposent une initiation aux premiers rudiments de la robotique. À travers l'étude de trois systèmes différents, ils expliquent la programmation en Python en réalisant différentes missions virtuelles du monde de Reeborg. Pour un coût modeste, il sera possible ainsi de réaliser un robot à programmer à l'aide d'une carte Arduino dans un langage proche du C. Enfin, les plus créatifs pourront créer en LEGO® des robots plus élaborés grâce à Lego Mindstorms® et sa programmation simple via la technologie LabView . L'originalité de ce livre est son approche par thématiques déclinées suivant les trois systèmes étudiés. Les apports théoriques sont volontairement réduits à l'essentiel pour ne présenter que les fonctionnalités de base. Chaque chapitre comporte à la fois de nombreux exemples concrets et illustrés et surtout des exercices pour s' approprier ou approfondir les notions étudiées. [source : 4e de couv.] | ||
| 410 | | | |0 195250028 |t Créations numériques |x 2497-0875 | |
| 606 | |3 PPN027884120 |a Robotique |2 rameau | ||
| 700 | 1 | |3 PPN167558935 |a Maille |b Vincent |4 070 | |
| 701 | 1 | |3 PPN195250095 |a Accard |b Cyprien |4 070 | |
| 701 | 1 | |3 PPN19525015X |a Breton |b Bruno |4 070 | |
| 801 | 3 | |a FR |b Electre |c 20160901 |g AFNOR | |
| 801 | 3 | |a FR |b Abes |c 20200207 |g AFNOR | |
| 979 | |a STN | ||
| 979 | |a ESPEA | ||
| 930 | |5 441842101:569961815 |b 441842101 |j u | ||
| 930 | |5 490072305:665037279 |b 490072305 |a 620.007 MAI |j s | ||
| 998 | |a 761564 | ||