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La cour de récréation : actes du colloque abbaye-école de Sorèze [4-5 octobre 2013]
La 4e de couv. indique : "Depuis plusieurs siècles, les élèves disposent d un lieu particulier pour se détendre et pour jouer quand ils ne sont plus en classe : la cour de récréation. Cet espace, dans lequel nous sommes tous passés, est devenu tellement banal qu on oublie qu il a lui aussi une...
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| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | La cour de récréation : actes du colloque abbaye-école de Sorèze : [4-5 octobre 2013] / Caroline Barrera (dir.); conclusions d'Antoine Prost |
| Publié : |
[Toulouse], [Sorèze], Portet-sur-Garonne :
Université Toulouse Jean Jaurès
, DL 2016 Syndicat mixte Abbaye école de Sorèze Éd. midi-pyrénéennes |
| Description matérielle : | 1 vol. (143 p.) |
| Collection : | Colloques (Éd. midi-pyrénéennes) |
| Sujets : |
- Avant-propos. La cour de récréation par Caroline Barrera, maître de conférences en histoire, institut national universitaire Champollion / FRAMESPA et Rémy Cazals, professeur émérite d histoire, université Toulouse-Jean Jaurès / FRAMESPA
- L architecture des cours de récréation par Anne-Marie Châtelet, professeure d histoire et de culture architecturales, école nationale supérieure d architecture de Strasbourg / ARCHE université de Strasbourg
- La cour de récréation des lycées du XIXe siècle : entre vitrine d établissements d excellence et contraintes urbaines par Solenn Huitric, doctorante en histoire de l éducation, école normale supérieure de Lyon / LARHRA
- La cour de récréation, sujet de carte postale (1900-1930) par Jean-Claude Lescure, professeur d histoire contemporaine, université de Cergy-Pontoise / AGORA
- La cour de récréation révolutionnée (de la fin de l Ancien Régime à l Empire) par Côme Simien, doctorant en histoire moderne, université Blaise-Pascal de Clermont-Ferrand / CHEC
- Éloge de la récréation dans le Dictionnaire de pédagogie (1882-1887) par Patrick Cabanel, historien, directeur d études, École pratique des hautes études / GSRL
- Dans la cour, hors la cour, entre contraintes et libertés éducatives par Hervé Terral, professeur de sociologie, université Toulouse-Jean Jaurès / LISST
- La cour de récréation des manuels d apprentissage de la lecture (1880-1980) par Pierre Boutan, maître de conférences honoraire en sciences du langage, faculté d éducation / université de Montpellier / DIPRALANG
- La cour de récréation dans les pratiques Freinet par Ségolène Le Mouillour, maître de conférences en sciences de l éducation, université catholique de l Ouest / PESSOA
- La cour de récréation, lieu d expression politique par Céline Piot, docteure en histoire, ESPE d Aquitaine / CEMMC
- La cour de récréation au Québec et les politiques publiques par Jean Bernatchez, professeur en sciences politiques, université du Québec / APPSO
- Les cours d écoles pré-primaires en Inde du Sud par Émilie Ponceaud-Goreau, doctorante en géographie, université de Bordeaux III / PASSAGES
- L apprentissage de la civilité dans les cours des collèges et des pensionnats du XVIe au XVIIIe siècle par Guy Astoul, professeur agrégé honoraire d histoire, FRAMESPA
- La mixité dans la cour de récréation, un long cheminement par Anne Verdet, maître de conférences en sociologie, université d Orléans / CEPOC
- La cour de récréation et le genre dans la littérature de la Belle Époque par Fabien Knittel, maître de conférences en histoire contemporaine, université de Franche-Comté / LSH
- Par quoi la récréation est-elle menacée ? Représentations d adultes, pratiques enfantines par Julie Delalande, professeure en sciences de l éducation, université de Caen Normandie / CERSE
- Par quoi la récréation est-elle menacée ? Représentations d adultes, pratiques enfantines par Yan Bour, docteur en anthropologie, université Nice Sophia Antipolis / LAPCOS
- La cour de récréation dans le cinéma français. De l espace partagé au lieu de pouvoir par Michel Cadé, professeur émérite, université de Perpignan Via Domitia, président de la Cinémathèque Euro-régionale Institut Jean-Vigo
- La cour de récréation à l écran. Une école de liberté ? par Yohann Chanoir, docteur en anthropologie, université Nice Sophia Antipolis / LAPCOS
- Conclusions. De la cour aux cours de récréation par Antoine Prost, professeur émérite d histoire, université de Paris I / Centre d histoire sociale du XXe siècle