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Mieux enseigner la grammaire : pistes didactiques et activités pour la classe
Propositions d'activités pédagogiques pour les apprentissages fondamentaux de la grammaire auprès d'élèves du cycle 3 au cycle 4 : progression ; syntaxe de l'écrit ; orthographe grammaticale ; verbe ; conjugaison ; phrase subordonnée relative ; cas de la virgule...(approche francophon...
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| Autres auteurs : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Mieux enseigner la grammaire : pistes didactiques et activités pour la classe / sous la direction de Suzanne-G. Chartrand |
| Publié : |
Paris, Montréal :
Pearson Education France
, DL 2016 ERPI |
| Description matérielle : | 1 vol. (XIV-346 p.) |
| Sujets : |
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| 300 | |a Les compléments en ligne sont accessibles par un code personnel et unique. | ||
| 320 | |a Références bibliogr. en fin de chapitres. Index. Annexes | ||
| 330 | |a Propositions d'activités pédagogiques pour les apprentissages fondamentaux de la grammaire auprès d'élèves du cycle 3 au cycle 4 : progression ; syntaxe de l'écrit ; orthographe grammaticale ; verbe ; conjugaison ; phrase subordonnée relative ; cas de la virgule...(approche francophone de l'enseignement de la grammaire en Belgique, France, au Québec, en Suisse romande...). | ||
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