Ethnographie de l'école
: les coulisses des institutions scolaires et socio-éducatives
"Des réflexions sur l'avantage d'un recours à l'ethnographie par les institutions scolaires et socio-éducatives à des fins analytiques. Selon les chercheurs, cette approche est nécessaire pour le renouvellement de la pratique de la recherche : nouvelles méthodes d'évaluation...
Description complète
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
| Autres auteurs : |
Payet Jean-Paul
(Directeur de publication) |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Ethnographie de l'école : les coulisses des institutions scolaires et socio-éducatives / sous la direction de Jean-Paul Payet |
| Publié : |
Rennes :
Presses universitaires de Rennes
, DL 2016
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| Description matérielle : |
1 vol. (223 p.) |
| Collection : |
Didact. Sociologie (Rennes)
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| Contenu : |
Contient la traduction d'un texte de Howard Becker, "Studying urban schools", publié en 1983 |
| Sujets : |
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Nantilus
