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L'enfant dans les romans scolaires : de la fillette exemplaire au valeureux aventurier, 1869-1941
Une analyse de la représentation de l'enfance dans les manuels scolaires français de la veille de la IIIe République au milieu de la Seconde Guerre mondiale. Dans la première partie, l'auteure commente les figures récurrentes de l'enfant (l'orphelin, l'écolier, les frères et...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | L' enfant dans les romans scolaires : de la fillette exemplaire au valeureux aventurier, 1869-1941 / Jacqueline Freyssinet-Dominjon |
| Publié : |
Paris :
l'Harmattan
, DL 2016, cop. 2016 |
| Description matérielle : | 1 vol. (278 p.) |
| Collection : | Collection Manuels scolaires et sociétés |
| Titre de l'ensemble : | Manuels scolaires et sociétés |
| Sujets : |
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| 339 | |a Une analyse de la représentation de l'enfance dans les manuels scolaires français de la veille de la IIIe République au milieu de la Seconde Guerre mondiale. Dans la première partie, l'auteure commente les figures récurrentes de l'enfant (l'orphelin, l'écolier, les frères et soeurs, etc.). Dans la seconde partie, elle souligne les valeurs véhiculées par ces stéréotypes. ©Electre 2016 | ||
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