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Bien lire et aimer lire : méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel-Maisonny 2 Cycle 2, fin CP-CE1 recueil méthodique des premiers textes de lecture courante
Méthode phonétique et gestuelle d'apprentissage de la lecture. Ce volume permet aux enfants qui ont acquis la méthode et les automatismes d'arriver à la compréhension parfaite du texte. Il propose une sélection de textes de lecture courante destinés aux élèves de fin de CP, avec une place...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Bien lire et aimer lire : méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel-Maisonny. 2, Cycle 2, fin CP-CE1 : recueil méthodique des premiers textes de lecture courante / Clotilde Sylvestre de Sacy |
| Édition : | 31e édition |
| Publié : |
Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) :
ESF éditeur
, 2016 |
| Description matérielle : | 1 vol. (116 p.) |
| Collection : | Didactique du français |
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| 339 | |a Méthode phonétique et gestuelle d'apprentissage de la lecture. Ce volume permet aux enfants qui ont acquis la méthode et les automatismes d'arriver à la compréhension parfaite du texte. Il propose une sélection de textes de lecture courante destinés aux élèves de fin de CP, avec une place particulière pour les contes traditionnels et les refrains que les enfants aiment en général répéter. ©Electre 2016 | ||
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