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Enseignement, apprentissage des langues et pratiques numériques émergentes
L'ouvrage réunit différentes contributions autour de la question du numérique et des TICE dans l'enseignement et l'apprentissage des langues.
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| Collectivité auteur : | |
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| Autres auteurs : | , , |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Enseignement, apprentissage des langues et pratiques numériques émergentes / ouvrage coordonné par Anthippi Potolia et Diana Jamborova Lemay; préface de Patrice Pognan |
| Publié : |
Paris :
Éditions des Archives contemporaines
, cop. 2015 |
| Description matérielle : | 1 vol. (XIII-148 p.) |
| Sujets : |
| Résumé : | L'ouvrage réunit différentes contributions autour de la question du numérique et des TICE dans l'enseignement et l'apprentissage des langues. |
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| Notes : | Textes issus de la journée d'étude "Enseignement, apprentissage des langues et pratiques numériques émergentes" tenue à Paris le 7 décembre 2012, organisée par l'équipe de recherche Pluralité des langues et des identités : didactique, acquisition, médiations (PLIDAM EA 4514) de l'Institut national des langues et civilisations orientales (INALCO) Résumés en français, anglais et multilingues |
| Historique des publications : | Autre tirage : 2016 |
| Bibliographie : | Bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr. |
| ISBN : | 978-2-813-00141-2 9782813001412 |