La psychanalyse à l'épreuve du bébé

La connaissance du bébé et l'expérience auprès des bébés sont un apport considérable à la théorie et à la pratique de la psychanalyse. La souffrance psychique la plus intolérable, la plus désorganisatrice concerne toujours l'infantile en soi, mais plus fondamentalement les aspects bébés du...

Description complète

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Ciccone Albert (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : La psychanalyse à l'épreuve du bébé / Albert Ciccone
Publié : Paris : Dunod , 2016
Collection : Psychismes
Titre de l'ensemble : Psychismes
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330 |a La connaissance du bébé et l'expérience auprès des bébés sont un apport considérable à la théorie et à la pratique de la psychanalyse. La souffrance psychique la plus intolérable, la plus désorganisatrice concerne toujours l'infantile en soi, mais plus fondamentalement les aspects bébés du soi. Aussi, l'écoute et la prise en compte des aspects bébés sont-elles essentielles et primordiales dans le travail de soin psychique, même si elles ne sont pas exclusives. L'approche du bébé et de la petite enfance est ainsi formatrice pour tout psychanalyste, tout praticien du soin psychique. L'observation et la connaissance des conditions de développement du bébé, des particularités de la parentalité mobilisée par les besoins du bébé, permettent de construire des modèles pertinents du soin psychique, de ce qui soigne dans le soin. Le soin psychique consiste dans son essence à déployer une parentalité attentive aux aspects infantiles et bébés des patients. L'observation des bébés peut aussi donner des modèles de la position d'observation clinique dans les pratiques de recherche. Ce livre fournit des exemples multiples et dans des contextes variés de la manière dont se manifestent les aspects bébés et dont le psychanalyste peut les entendre, les repérer, les prendre en compte. Il met en évidence la parentalité de tout psychanalyste, de tout soignant, requise pour être au service de la croissance psychique du bébé en chaque patient. À partir du bébé, ce sont ainsi les fondements de la position clinique et de la pratique clinique qui sont interrogés, éclairés, spécifiés 
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