Réussite, échec et abandon dans l'enseignement supérieur

Depuis son fort développement dans le dernier tiers du XXe siècle, l'enseignement supérieur est confronté à des taux d'échec et d'abandon élevés qui sont régulièrement dénoncés comme autant de gaspillages sociaux, humains et financiers. De surcroît, il lui est demandé d'élever le...

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Autres auteurs : Romainville Marc (Éditeur scientifique), Michaut Christophe (Éditeur scientifique)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Réussite, échec et abandon dans l'enseignement supérieur / sous la direction de Marc Romainville, Christophe Michaut
Publié : Bruxelles : De Boeck Supérieur , 2012
Collection : Perspectives en éducation & formation
Titre de l'ensemble : Perspectives en éducation & formation
Accès en ligne : Accès Nantes Université
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Description
Résumé : Depuis son fort développement dans le dernier tiers du XXe siècle, l'enseignement supérieur est confronté à des taux d'échec et d'abandon élevés qui sont régulièrement dénoncés comme autant de gaspillages sociaux, humains et financiers. De surcroît, il lui est demandé d'élever le niveau de formation des jeunes tout en faisant preuve d'une plus grande justice sociale. Face à ces impératifs, les établissements sont incités à lutter contre l'échec et les étudiants contraints à réussir leurs études. Mais que signifie "réussir ses études" ? Accéder à la formation et à l'établissement désirés, atteindre un cretain niveau d'études, acquérir des compétences utiles sur le marché du travail ou seulement obtenir le diplôme ? Et quels facteurs sont associés à la réalisation d'un parcours réussi ? Le phénomène apparaît bien plus complexe qu'il n'en a l'air : il dépend à la fois des conditions d'accès et de séléction des établissements, des pratiques pédagogiques des enseignants et des caractéristiques des étudiants. Par ailleurs, certaines structures d'enseignement supérieur mettent en place des politiques et des dispositifs de détection et de prévention du décrochage et de l'abandon des études. Sont-ils efficaces et équitables ? [Source : 4e de couv.]
Notes : Notice rédigée d'après la consultation, 2016-03-16
Titre provenant de la page de titre du document numérisé
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 304 pages
Historique des publications : Numérisation de l'édition de Bruxelles : De Boeck Supérieur, 2012
Configuration requise : Nécessite un logiciel capable de lire un fichier au format PDF
Bibliographie : Bibliogr. p. [265]-286. Notes bibliogr.