Habiletés numériques de base (subitizing et estimation) chez de jeunes enfants sourds âgés de quatre ans à six ans et demi

Habiletés numériques de base (subitizing et estimation) chez de jeunes enfants sourds âgés de quatre ans à six ans et demi

Dans le domaine de la cognition numérique, le lien entre les compétences mathématiques formelles et les habiletés numériques de base est établi. Certaines études ont témoigné des difficultés des enfants atteints de surdité en mathématiques. Qu'en est-il alors des compétences précoces, telles qu...

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Main Authors : Grellier Sandrine (Auteur), Morineau Louise (Auteur)
Corporate Authors : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Nantes Université Pôle Santé UFR Médecine et Techniques Médicales Nantes (Organisme de soutenance)
Other Authors : Fioleau Lydie (Directeur de thèse)
Format : Thesis
Language : français
Title statement : Habiletés numériques de base (subitizing et estimation) chez de jeunes enfants sourds âgés de quatre ans à six ans et demi / Sandrine Grellier, Louise Morineau; sous la direction de Lydie Fiolleau
Published : [S.l.] : [s.n.] , 2015
Physical Description : 1 vol. (140 f.)
Note de thèse : Mémoire d'orthophonie : Médecine : Nantes : 2015
Availability : Publication autorisée par le jury
Subjects :
Orthophonie pour enfants > Thèses et écrits académiques
Enfants sourds > Thèses et écrits académiques
Évaluation en éducation > Thèses et écrits académiques
Aptitude pour les mathématiques > Thèses et écrits académiques
Innéisme (linguistique) > Thèses et écrits académiques
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