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Guide pour enseigner le vocabulaire à l'école élémentaire : [nouveaux programmes]
Outil pédagogique présentant les ancrages théoriques pour définir précisément le vocabulaire (terminologie, particularités...) et les notions lexicales à maîtriser (polysémie, synonymie, antonymie, homonymie, dérivation...). Repères pour organiser les apprentissages à l'école (instructions offi...
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| Autres auteurs : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Guide pour enseigner le vocabulaire à l'école élémentaire : [nouveaux programmes] / sous la direction de Micheline Cellier |
| Publié : |
Paris :
Retz
, DL 2015 |
| Description matérielle : | 1 vol. (256 p.) + 1 CD-ROM |
| Collection : | Guide pour enseigner |
| Sujets : |
| Résumé : | Outil pédagogique présentant les ancrages théoriques pour définir précisément le vocabulaire (terminologie, particularités...) et les notions lexicales à maîtriser (polysémie, synonymie, antonymie, homonymie, dérivation...). Repères pour organiser les apprentissages à l'école (instructions officielles, progressions, outils et supports à mettre en oeuvre) et propositions de séquences pédagogiques pour aborder ces notions lexicales en classe. Le CD-ROM contient 7 séquences supplémentaires et le matériel nécessaire à la réalisation des séquences en classe (jeux de dominos, cartes et planches de jeu, images, textes littéraires, formes géométriques à manipuler, reproductions d'oeuvres d'art, etc.) |
|---|---|
| Historique des publications : | Autres tirages : 2016, 2017, 2018 |
| ISBN : | 978-2-7256-3360-2 |