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Relier les droits et les devoirs de 5 à 14 ans
A travers trente-et-une leçons et la mise en place de différents dispositifs pédagogiques (pédagogie de la coopération par découpage, philosophie pour enfants, clarification et hiérarchisation des valeurs, débat régulé, dilemme moral...), l'auteure aborde les droits des enfants, ainsi que les d...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Manuel |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Relier les droits et les devoirs de 5 à 14 ans / Claudine Leleux |
| Publié : |
Bruxelles :
De Boeck
, cop. 2015 |
| Description matérielle : | 1 vol. (230 p.) |
| Collection : | Apprentis citoyens |
| Sujets : |
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| 339 | |a Une méthodologie de l'éducation à la citoyenneté en primaire et au collège dans la perspective des droits des enfants et des devoirs que ces droits supposent. La démarche est illustrée par des leçons visant à développer des compétences transdisciplinaires et interdépendantes, tant cognitives, coopératives que participatives grâce à des dispositifs pédagogiques variés. ©Electre 2015 | ||
| 320 | |a Bibliogr. p. 219-225 | ||
| 330 | |a A travers trente-et-une leçons et la mise en place de différents dispositifs pédagogiques (pédagogie de la coopération par découpage, philosophie pour enfants, clarification et hiérarchisation des valeurs, débat régulé, dilemme moral...), l'auteure aborde les droits des enfants, ainsi que les devoirs que ces droits supposent. Elle vise à développer des compétences transdisciplinaires, sur les plans cognitifs, coopératifs et participatifs. | ||
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| 606 | |3 PPN027553116 |a Éducation à la citoyenneté |2 rameau | ||
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| 606 | |3 PPN027564932 |a Éducation morale |2 rameau | ||
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