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Bienvenue au 21e siècle : évaluation des apprentissages et technologies de l'information et de la communication
Une dizaine de contributions sur les nouvelles modalités de contrôle des connaissances à l'heure du numérique. Les auteurs analysent les changements apportés dans la récolte, le traitement et la modélisation des données relatives à l'évaluation des apprentissages par les logiciels et les d...
Enregistré dans:
| Autres auteurs : | , , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Bienvenue au 21e siècle : évaluation des apprentissages et technologies de l'information et de la communication / Jean-Guy Blais, Jean-Luc Gilles & Agustin Tristan-Lopez (eds) |
| Publié : |
Bern, Berlin, Bruxelles [etc.] :
P. Lang
, cop. 2015 |
| Description matérielle : | 1 vol. (VI-301 p.) |
| Sujets : |
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| 339 | |a Une dizaine de contributions sur les nouvelles modalités de contrôle des connaissances à l'heure du numérique. Les auteurs analysent les changements apportés dans la récolte, le traitement et la modélisation des données relatives à l'évaluation des apprentissages par les logiciels et les dispositifs en ligne. ©Electre 2015 | ||
| 320 | |a Bibliogr. en fin de chapitres | ||
| 517 | | | |a Bienvenue au vingt et unième siècle | |
| 606 | |3 PPN027731227 |a Éducation |x Évaluation |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN028399927 |a Technologie éducative |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN027327752 |a Enseignement |x Innovations |2 rameau | ||
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